高中物理第五章曲线运动第3节实验:研究平抛运动课时作业含解析新人教必修.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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高中物理第五章曲线运动第3节实验:研究平抛运动课时作业含解析新人教必修.docx

高中物理第五章曲线运动第3节实验:研究平抛运动课时作业含解析新人教必修

第五章 第三节 实验:研究平抛运动 基础夯实 1.(多选)“在探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示,在实验前应eq \x(导学号( AB ) A.将斜槽的末端切线调成水平 B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 D.测出平抛小球的质量 解析:根据平抛运动的特点及实验要求知A、B正确。 2.(多选)(河北定州中学2016~2017学年高一下学期检测)在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是eq \x(导学号( BD ) A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地 B.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端一定要低于水面 C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放 D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹 解析:小球下落的速度很快,运动时间很短,用眼睛很难准确判断出小球落地的先后顺序,应听声音,选项A不合理;竖直管的上端应低于水面,这是因为竖直管与空气相通,管上端处的压强始终等于大气压,不受瓶内水面高低的影响,因此可以得到稳定的细水柱,选项B正确;只有每次从同一高度由静止释放钢球,钢

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