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- 2019-01-04 发布于浙江
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小学三年级科学上册 蜗牛(二) 3名师公开课省级获奖课件 教科版
用什么方法去观察水? 科学的辨认: 一看 二闻 三尝 注意! 对不认识的物体不能随便尝, 以免中毒,千万要记住这一点。 比一比: 谁的发现最多! 谁的发现最独特! 水是: 记录人: 无颜色、无气味、无味道、透明的液体 哪一杯是水呢? 首先排除 号杯,因为它们 其次排除 号杯,因为它们 再次排除 号杯,因为它们 最后确认 号杯,因为它们 评一评 你们真棒!! 实 验 探 究,收 集 信 息 同学们,今天我们就来学习蜗牛的三个问题: (1)蜗牛的身体构造是什么样的? (2)蜗牛在什么情况下会缩回壳内? (3)蜗牛用什么爬行? 可以以科学小组形式选择以上任何一个问题进行探究。 (一)观察蜗牛的身体 (二)蜗牛对外界的刺激产生的反应 用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会缩回壳里。 (三)观 察 蜗 牛 的 运 动 饲 养 蜗 牛 的 方 法 先铺一层细纱 再铺一层潮湿 的土壤 放几条树枝 几片落叶 饲养箱 矿水瓶 广口瓶 蜗牛吃食: 蜗牛的食物大部分以蔬果类、叶菜类占最大 的比例,例如生活中常见的空心菜、白菜、高丽 菜以及家庭植株为常见的食物。蜗牛进食方式以 长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬,牙齿的形状像锉 刀,非常利于吞食食物。蜗牛把嫩叶、嫩茎当作 第一号猎物,所以用锋利的牙齿把茎、叶的薄皮 啃下,蜗牛另外也喜欢吃根、果实。 【课后拓展】 每天观察蜗牛的生活情况,并做好观察记录。 (苏教版)三年级科学上册课件 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 观察水
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