小学五年级科学上册 5.1 猜想与假设名师公开课省级获奖课件1 湘教版.pptVIP

1、猜想与假设 湘教版科学五年级 上册第5单元 给出几个生活中自己疑惑的 例子，你是怎么做的？ 面对神奇的自然现象，科学家也像 我们一样产生过疑惑，并总想弄清问题的 答案。科学家寻求问题的答案时，往往 是从猜想与假设开始的。 牛顿经常对人们习以为常的现象进行 大胆的猜想和深入探究。 苹果为什么总是落向地面，而不是飞向 天空？是什么力量使得月球总绕地转动？ 牛顿的猜想1：可能是地球给苹果施加了 向下的拉力。 牛顿猜想2：拉住月球使它不能逃离地球 的力，和拉住物体使它落向地面的力，也许 是同一种力。 牛顿基于上面的猜想和进一步的研究，发现了 万有引力定律。这样才有了今天的通信卫星和 载人航天飞船。 2　科学自己做，我也能成功 板块：教学课件 不会说话的“气象员” ---树木年轮与环境变化 树木在生长过程中要受到周围环境因素，如土壤、水分、光照、风以及病虫害、地震、滑坡等的影响。 而这些影响都反映在树木年轮的变化上，只要我们知道如何揭示树木年轮的秘密，它就会向我们诉说从它出生开始周围环境发生的变化。 我们的发现 通过大树的年轮，我们还能推断出这棵大树生长过程中所受到的环境影响。 我的推想和判断 出生在森林，原来是种子，后来发芽成长 第5年，因为有人在附近开辟了一条新路，树身倾斜了。 雨水多，春夏季充足，小树生长茂盛 旁边的树遮住了阳光，夺走了养分 害虫