2018体育活方案设计.docVIP

PAGE PAGE 4 花秋中心学校2018秋阳光体育活动方案 一、指导思想 　　为全面贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，切实提高学生健康素质，同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。 二、活动目的 　1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观，培养团结合作、互帮互助的精神，同时不断加强教师的专业水平和业务素质，坚持“健康第一”的指导思想，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。 　　2、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足体育课时，不占用体育课，通过体育课、早操、大课间、课外活动和少年宫、社团课引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时，帮助学生树立终身体育意识。 　　3、学校大力开展各项活动，通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围，大力宣传阳光体育运动，营造人人参与，个个争先的氛围，学校全面实施《学生体质健康标准》，使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。 三、组委会 组 长：王元和（全面协调指导） 副组长：祁方强 穆松 许德飞（幕布、调度、音响、过程摄影） 邓小才 李丛松 李明茂（场地、安全） 邹小平 刘锦艳 罗功艳（方案、组织实施、过程资料） 杨建芹 邹泽平（后勤保障） 成 员：全体教师 四.活动地点： 学校操场、运动场。 五、活动要求 1、严格按照国家新课程标准要求，把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，全面提高全体学生体质健水平。 　　2、积极反思总结，进一步提升学生的身体素质，促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中，要以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。 　　3、要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。 4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。 5、全员参与，注重评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。 六、活动时间 第一阶段：准备阶段（10月20 第二阶段：启动阶段（11月2011月 七、具体活动项目 （一）竞技项目 1、径赛:1-6年级：男/女 5×50米折返跑（每班男生3人，女生2人），即5均站在起点，由一人跑到50米对边至返回后与第二名队员击掌后，第二人起步跑，依此类推，先完为胜。每年级评团体第一名获奖。 2、篮球赛（男生）：6年级，每班10名队员，六年级三班进行比赛，采用对对见面，按积上分算名次，评出第一名获奖。班主任到场组织，六（1）六（2）六（3）教练分别是杨邦辉、何丹丹、邓怀驹。冠军队获奖。 3、兵乓球比赛：4-6年级：（每班2人），拈龟分成两组淘汰一人，剩余四人分两对胜者争一二名，输者争第三名。每年级评一、二、三名；本组三位老师可各带一个年级进行。 4、拔河比赛3—6年级：（每班男生10人，女生10人）对对见面，三局两胜。每年级评第一名获奖。 5、一分钟仰卧起坐1—6年级：（每班男生2人，女生2人）分年级进行，每组选前二名获奖。 6、一分钟跳绳1-6年级：（每班男生3名，女生3名），每年级男女生各评前三名； 受试者将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，测试员报数并记录受试者在1分钟内的跳绳次数。测试单位为次，测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，应继续进行。 数数由五六年级抽学生进行，五（1）抽9人负责四至六年级男生；五（2）抽9人负责四至六年级女生；六（1）抽12人负责一至三年级男生；六（2）抽12人负责一至三年级女生。 （二）趣味运动项目 1.蹲跳接