群文阅读《品味母爱》课件.ppt

--品味母爱 展示课型：群文阅读课 主题：母爱 议题：如何于细微处感受母爱。 群文材料： 课内《永久的悔》、《回忆我的母亲》、《小巷深处》 推荐阅读：《疯娘》、《母亲的存折》、《孩子，妈妈为什么打你》 永 久 的 作者 季羡林 作 者 简 介 季羡林，1911年出生，山东清平人，1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等印度及中亚古代语文。1941年获哲学博士学位。1946年回国，任北京大学教授兼东方语言文学系主任，著有散文集《天竺心影》、《朗润集》、《留德十年》、《牛棚杂忆》等。 a、作者永久的悔是什么？ （不该离开故乡，离开母亲。） b、为什么会让作者如此之悔呢？ 研读下面的句子，体会作者平实语言中所蕴含的 深厚感情 这个五里路，就是我母亲毕生所走的最长的距离。 不但是月饼，连其他“白的”，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年，连这个也吃不上，那就只有吃野菜了。 特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。 母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。 讨论：为什么离开母亲会让作者如此之“悔”？ 1、作者怀念母亲是围绕什么展开的？ （吃的） 2、为什么母亲与这些好吃的东西无缘？ 阅读理解3-4段 为什么母亲和好吃的东西无缘？ 我家：贫中之贫、 贫无立锥之地 她家穷得和我们家差不多， 饭都吃不上，一字不识， 活了一辈子连个名字都没有。 她家是在另一个庄上， 离我们庄五里路。这个五里路， 就是我母亲毕生走过的 最长的距离。 命运苦 阅读理解5-8段 为什么母亲和好吃的东西无缘？ 在这样的冥冥命运安排下， 作者一家的生活过得 怎样？平常都吃些什么？ 为了解决饥饿问题， 年幼的“我”想了哪些办法去 解决燃眉之“馋”呢？ “我”之苦尚有解脱， 为什么母亲却与白的 无缘呢？ 生活苦 阅读理解9-11段 母亲最大的苦是什么？表现在哪些句子中？ 思儿苦 命运苦 生活苦 永久的悔 你从哪些点滴小事中感受到了父母对你的爱？并说说你打算怎样回报他们。 2.永久的悔 季羡林 苦 悔 孝 （母亲） （作者） （我们） 读懂母爱的又何止季老先生一人，我们用同样的方法再读朱德的《回忆我的母亲》和林莉的《小巷深处》，看又有什么样的感悟。 回忆我的 母 亲 小巷深处 （1）这两篇文章又是通过哪些事例来表现母爱的？ （2）找出表现母爱的关键句子，简单批注。 （3）解读我被母爱感动的关键词。 学生讨论回答：