语文四年级上册全册精签品教案.doc

集体智慧 个性课堂 扎实训练 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第一单元 单元教材分析、重难点： 本单元围绕“语言文字”这个话题，安排了三篇课文。这三篇课文体裁不同，从不同的角度展现了语言文字在文学作品中，在社会生活里所表现出的巨大魅力。说明文 《诗人》用诗一般的语言，让我们感受到诗人的神奇和诗篇的美丽；记叙文《语言的魅力》中，诗人仅仅在原来那句话前加了几个字，竟产生了意想不到的魅力；童话故事《书本里的蚂蚁》中，小蚂蚁带着书本里的字走来走去，每天都为小姑娘编出新的故事来。学习这组课文，感受语言文字的魅力，结合生活实际来思考如何让我们自己说的话语、写的文字更有魅力。 古诗《四时田园杂兴》以朴实的语言、细微的描绘，热情的赞颂了农民紧张繁忙的生活，表现了儿童的天真和童趣，具有浓郁的生活气息。 语文乐园中，让学生了解书籍的发展历程解词语在不同语言环境中不同的意思。在探究与发现中，让学生认识反问句，探究表达效果的不同。口语交际让学生联系生活实际，学会准确地表达自己想说的意思，合理、巧妙、有礼貌地说服别人。习作我喜欢的歌，开放性的自由习作，以写清楚、写明白自己的想法为目的，鼓励学生创造性的表达。 二、具体安排： 1、诗人 2课时 2、语言的魅力 2课