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- 2018-12-31 发布于湖北
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2015 学年第一学期计算机专业《可视化编程基础》技能检测方案
一、抽测对象
宁波市中等职业学校信息技术大类专业的二年级学生。本次技能检测采取学
校普测和样本抽阅相结合的方式进行。
二、抽测方式
1、普测方式:被测学生按试卷中给定设计要求及素材,在规定的时间内独
立完成理论测试和程序设计,并将作品保存在以准考证号为名的文件夹中。
2、测试时间:100 分钟
3、抽阅样本:根据学校普测作品及成绩,随机抽取30%,抽取样本不足20
人取20 人。
4、抽阅安排:根据学生提交的普测作品,由中职计算机专业研究会组织力
量集体评判。(请各参加普测的学校推荐一名教师参加,填写“附件2”后于12 月24 日
前发送至邮箱lyj@,并抄送至wznbsdw@)
5、成绩公布:抽测成绩汇总后由宁波市职成教教研室统一公布,供各有关
学校参考。
6、学校普测时间安排在12 月29 日进行。
三、抽测内容
抽测内
比重 技能要求 相关知识
容
把素材解压后,会产生一个名为“VB 技能测试”的文件夹,对该文件夹进行改
名,文件夹名为自己的准考证号,以下所做的程序作品均保存在该文件夹中的子文
件夹中,如做第1 题时,需将第1 题的工程文件、窗体文件、EXE 文件均保存在“第
1 题”的文件夹中。
解压素材
打开考生文件夹里的“VB 理论答题.XLS”文件,单击“开始答题”按钮,即会
自动随机生成20 题单项选择题,考生只须把正确的选项填写在“答案”列即可。
完成理论答题后,要保存文件。
理论测试 20
试题内容为VB 的基本理论知识。
输入密码后,单击“查询成绩”按钮会弹出该学生的成绩。密码会在所有学校测
试结束后发布。
根据样图和设 窗体,设置窗体标题(Caption),能调整高度和宽度。
基本操作 35
计需求说明, 标签,添加/删除标签,设置标签的标题(Caption)、自动
添加相应的控 适应(AutoSize)、字体(Font)及颜色(ForeColor),
件,并按要求 能调整大小和位置。
设置控件属 文本框,添加/删除文本框,设置文本框的内容(Text)、
性,完成界面 可用性(Enabled)、背景色 (BackColor)、可见性
设计。 (Visible)、字体 (Font)、多行性(MultiLine)。
根据提供的工程 能调整大小和位置。
文件和窗体文 形状,添加/删除形状(Shape),设置形状的Shape、
件,对界面进 BackStyle、BackColor 等属性,
行修改,并完 框架,添加/删除框架,设置框架的标题(Caption),能将
成错误代码的 控件添加到框架内,能调整大小和位置。
修改。 命令按钮,添加/删除命令按钮,设置命令按钮的标题
按指定文件名, (Caption)、样式(Style)和背景色(BackColor),能
分别保存好工 调整大小和位置。
程文件和窗体 复选框,添加/删除复选框,设置复选框的标题(Caption)、
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