中班音乐活动《蜜蜂做工》.docVIP

中班音乐活动《蜜蜂做工》 潘婷 活动目标： 1.学习用轻快、活泼的声音演唱歌曲，感受歌词的韵律美 2.根据歌词内容排列图片，借助图片顺序记忆歌词，在反复倾听后，大胆匹配旋律 3.在歌唱表演的过程中，感受蜜蜂做工的愉悦心情，体验享受劳动成果的快乐 活动准备： 1.ppt 2.歌曲录音、伴奏 活动过程： 一、教师范唱歌曲，幼儿回忆歌词并按照歌词顺序出示图片 1.幼儿在情境中猜测歌曲主角 教师模仿蜜蜂：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……你们猜猜我是谁啊？ （小蜜蜂，苍蝇，蚊子……) 2.教师范唱歌曲，幼儿回忆歌词 师：小蜜蜂今天要去做工了，你们要竖起你们的小耳朵仔细听好了， 这首歌里的小蜜蜂做了哪些事情？（教师范唱） 师：你们都听到了什么？（幼儿每回忆出一句歌词，教师出示相应 的ppt，如果幼儿没有回忆出全部歌词，教师再次范唱，直至幼 儿将歌词完整回忆出来） 二、幼儿根据图片尝试唱歌 1.幼儿根据图片按照节奏说歌词 师：小蜜蜂是怎么做工的呢？我们一起看着图，听着音乐来说说吧！ （一起跟着节奏说歌词） 2.幼儿根据图片提示学唱歌曲 师：接下来，我们一起看着图片来唱唱蜜蜂做的事情（教师逐渐退 出，第一遍，教师唱得时候声音高一点，第二遍，教师唱得时 候声音低一点，