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沈阳市第一三九中学 闫爽;课前展示;1.掌握数轴的三要素，会画数轴；
2.会指出数轴上的点表示的有理数；并能把有理数在数轴上用点准确的表示出来；
3.能利用数轴比较有理数的大小。 ;自主学习;几何画板动态展示;学习数轴概念：一般地，在数学中人们用画图把数“直观化”。通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴.;;练习：;例1. 指出数轴上 A, B, C, D各点分别表示什么数?;2.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动3个单位长度，这是它表示的数是 。 ;3. 画出数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点，并按数轴从左到右的顺序排列起来;1.本节课我学习到了那些数学知识？
;2.你本节课哪些方面的能力有所提高？
还有那些不足？你准备怎样改进？;A组学生完成导学案A组作业题。
B组学生完成导学案B组作业题;谢??！！！
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