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- 2018-12-31 发布于四川
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小学廉政教育教案
一、教学目标:
1、通过选取的事迹,使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。
二、教学重点:
1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德
2、让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。
三、资料准备
课件:儿歌、清正廉洁人物图片、歌曲《廉洁歌》
四、教学过程:
(一)导入
出示“廉”字
“廉”可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)
洁:就是洁白,
指的是有道德修养、行为纯洁、光明磊落的人格。
从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字。 问:同学们,你知道“廉”是什么意思?
问:廉洁指的是什么?
廉洁就是清廉、洁白,不贪污。
(学生畅所欲言)(学生可能说到的廉洁是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比?)
(二)明理,认识廉洁
故事一:《两袖清风的于谦》。
1、读一读,找找看,故事中哪些地方体现了于谦两袖清风?
(“一身布衣,两袖清风”)
2、你对于谦还有哪些了解?(石
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