2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过激素的调节 名师公开课市级获奖课件( 33张 ).pptVIP

小结：在 神经系统 的调节控制下，激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。 情绪激动,大脑皮层兴奋 促使 肾上腺素 分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸 生长激素 甲状腺激素 肾上腺激素 胸腺激素 胰岛素 雌性激素 雄性激素 幼年缺乏 幼年过多 成年过多 缺碘 幼年缺乏 成年过多 缺乏 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿 糖尿病 内分泌系统 神经系统 共同调节 生命活动 小结 1 2 3 4 腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 无导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管里。 外分泌腺 有导管，分泌物由导管排出。 无 有 由血液输送 由导管输送 垂体… 唾液腺… 垂体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰岛 卵巢(女) 睾丸(男) （分泌生长激素等） （分泌甲状腺激素） （分泌胸腺激素） （分泌肾上腺素等） （分泌胰岛素等） （分泌雌性激素等） （分泌雄性激素等） 激素的概念： 激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质 激素调节的特点： 激素通过血液运送，在血液中的含量极微， 但是作用很大，主要是调节新陈代谢﹑生长 发育和生殖等生命活动。 各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？ 巨人症 侏儒症 内分