小学生心理健康教育讲座.pptVIP

* 五、网络成瘾及其矫正 网络成瘾的特征 : 1)???下网后总念念不忘网事 2)???总嫌上网的时间太少而不满足 3)???无法控制上网 4)?? 一旦减少上网时间就会烦躁不安 5)?? 一上网就能消散各种不愉快 6)??上网比上学做功课更重要 7)??为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业 8)???不惜支付巨额上网费用 9)???对亲友掩盖频频上网的行为 10)下网后有疏离、失落感[2] * 网络成瘾的现状 中小学生是网络成瘾的高发群体，据民盟北京市委2004年提交的报告，北京市中学生网络成瘾者约有13万多人，占14.8% （初中生11.8％，高中生15.97％）。 中小学生网络成瘾主要表现在以下几方面。1、网络游戏成瘾。所占比例高达40%以上。2、网络交友成瘾。3、网络色情成瘾。4、网上信息收集成瘾。5、计算机成瘾。6、其他强迫行为。如，不可抑制地查看邮件、参与网上讨论、BBS发表文章、购物、拍卖等活动。 * 网络成瘾的危害 对于青少年而言，正是自我发展的重要形成时期，这一发展由于虚拟网络的各种非现实性因素，而使之缺乏良好发展的必要环境，因此容易导致人格缺陷。 自我角色的混乱 ; 心理生理受损 消极地逃避现实 自我约束力的下降 违规甚至犯罪行为 * 网络成瘾的成因 内部原因:自我满意感的缺失、人格中的某些缺陷、缺乏理解与沟通，过重的学习压力，内心的孤