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获奖数学日记(二年级)_2 　　获奖数学日记(二年级) 　　豆 浆 + 油 条 　　二年四班 林佳怡 　　今天是周末, 天空中飘着朵朵白云, 我和奶奶去买早点。 走到店门口, “ 叔叔, 请问一根油条多少钱? 一袋豆浆多少钱? ” 叔叔亲切地说:“ 一根油条 5角钱, 一袋豆浆也是 5角钱。 ” 这时奶奶给我出了一道数 学题:买 5根油条和 5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到:“ 要 5元。 ” 奶奶问我是怎么算出来的, 我说:“ 每袋豆浆 5角, 5袋豆浆 “ 五五二十五 ” 就是 2元 5角, 5根油条也是 2元 5角, 相加就是 5元。 ” 奶奶说:“ 还有另外一种方法,你猜猜看? ” 我拍了拍脑袋,可还是想不出来,奶奶就提示我一下:“ 把一 袋豆浆和一根油条看成一份,那是 1元,那五份不就是 5元了吗? ” 我眼睛一亮,这种方法真简便! 　　(点评:从平常小事找数学 , 可见你是个细心的孩子。我还知道你勤于思考,用了两种不同的思路来 解答问题,继续努力,你一定会有更大的收获。) 　　三 等 奖 指导老师:曾秀香 　　生 活 中 的 数 学 问 题 　　二年(1)班 作者:黄欣 　　今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓, 就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多 8支铅笔,他要 给小红几支笔,两人才一样多?” 　　我想了想, 这不就是把多出来的 8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红, 两人就一样多了。 可以用老师教过的除法 8÷2=4(支)来解决。 　　我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃 起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。 　　点评:生活中处处有数学,小作者能用数学知识解决生活中的问题,真了不起! 　　(三 等 奖 指导老师:陈 静) 　　角在美术中的妙用 　　二年四班 王玲 　　今天,我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。 　　我回家以后,就和妈妈一起玩这个游戏,妈妈先做了一个跳舞的姿势,她是这样子做的:我发现 这里面有许多个角,我数了一下,有 8个角,∠ 1、∠ 2和∠ 8都是锐角,∠ 3、∠ 4、∠ 5、∠ 6和∠ 7是 钝角。我也做了一个做操的动作,我是这样做的: 　　妈妈说:“里面有 7个角,是锐角的有∠ 1、∠ 4和 5,是钝角有 4个,分别是∠ 2、∠ 3、∠ 6还有∠ 7, 这些全部都是钝角。就这样,我们玩得不亦 乐乎。 　　原来,角和美术也有联系呀!数学真有趣! 　　(点评:能在游戏中感受数学与美术的联系,构思新颖,想象力丰富,小作者真是了不起!可见生活中 　　处处有数学, 写数学日记就是玩游戏的过程, 只要你用心观察、 善于思考就能写出与众不同的数学日记。 ) 二 等 奖 指导老师:曾秀香 　　克和千克 　　二年二班 王一欢 　　晚饭过后, 我和爸爸到外面散步。 不知为何, 爸爸问我今天学到了哪些知识, 我说:“我学到了 ‘克 和千克’”。爸爸说:“那我考考你。”我得意洋洋地说:“好!”爸爸问我:“ 1千克等于多少克?” 我说:“ 1千克 =1000克。”爸爸翘翘大拇指说:“你真棒!”爸爸又问:“ 1千克里有几个 100克?” 我说:“因为 1000里有 10个 100,所以 1千克就有 10个 100克。”爸爸说:“真聪明。” 　　一会儿,我们来到了一个水果超市,我叫爸爸给我买水果,爸爸说:“我再考你,答对了,我才给 你买。 ” 我听了开心地说:“考吧! 我可是考不倒的。 ” 爸爸说:“你能估一估, 一个苹果大约有几克?” 这个问题可难住了我,我绞尽脑汁也想不出来,只好请教爸爸,爸爸说:“一个苹果大约重 100克。明 白了吗?”接着又问我:“那大约几个苹果重 1千克?”我赶紧动脑筋:一个苹果大约 100克, 1千克 =1000克, 1000里面有 10个 100,所以大约 10个苹果重 1千克。我大声说:“ 10个!”爸爸亲了我一 下,说:“ OK !”就给我买了 1千克苹果,我开心地吃着苹果,一下子甜到了心里?? 　　看来,在生活中处处有数学,我们一定要学好数学 。 　　[点评:能应用所学的数学知识, 解决数学问题。 真切感受到生活中处处有数学, 数学与生活同在。 ]二等奖 指导老师:孙群 　　钓 了 几 条 鱼 　　二年(3)班 作者:卢先泉 　　今天 , 我做作业时,碰到一道有趣的题目:“小李去钓鱼,他钓到鱼的条数是:6条无头, 9条无尾, 8条一半,他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来,就动笔在本子上画了画。终于发现:去掉“ 6” 的头,就剩下“ 0”;而去掉“ 9”的尾和“ 8”的一半,剩下的也还是“ 0”。发