苏教版高中一年级（高一）语文选修：唐宋八大家散文选读泷冈阡表_课件2.pptVIP

泷冈阡表 欧阳修 写作背景： 欧阳修父亲欧阳观逝于1011年，享年59岁，其时欧阳修4岁。1054年，欧阳修46岁，他母亲去世,将父母合葬的时候,作《先君墓表》但未刻石；宋神宗熙宁三年他任青州（治所在今山东青州）知州时，才在《先君墓表》的基础上加以精心修改，写成这篇《泷冈阡表》，连同世谱，刻于碑阡，立于永丰沙溪西央宫。相距已近20年，离其父下葬已60年，欧阳修时年64岁。 其子修始克表于其阡 盖有待也 不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完 盖余所至,比好游者尚不能十一 技盖至此乎 善始者实繁,克终者盖寡 功盖天下 盖儒者所争,尤在于名实 因为 因为 大概 他的儿子修才能够在墓道上立碑，状后 通“盍”，何，何不 却 超出、胜过 句首发语词 以长以教，俾至于成人 吾何恃而能自守耶？ 不及事吾姑 吾之始归也 谗人间之 肉食者谋之,又何间焉 间以诗记所遭 侯生乃屏人间语 从间道绝其辎重 得间奔真州 沛公已去，间至军中 养育；使 依靠什么。宾前 婆婆 女子出嫁 挑拨、离间 参与 间或、有时 暗中、私下 隐蔽的 机会 抄小路 尝夜烛治官书 此死狱也 矧(shěn)求而有得耶 使其言然 无所矜饰 汝其勉之 修泣而志之 治其家以俭约 俭薄所以居患难也 太夫人之所以教而有待于修者 名作动，点着蜡烛 案件 况且 假使；对的 夸张粉饰 表祈使（期望）一定 记下 状语后置句 用来 …的原因 1、文章的第一段，主要交待在他父亲葬后六十年才写这篇阡表的原因，即：“非敢缓也，盖有待也” ，“有待”是待什么？二字在全文中的作用？ 按照《宋史职官志》关于“赠官”的规定，子孙显贵，其已亡故的父祖可有赠封赐爵的荣耀，所追封的世数（自一代至三代）和赠官阶级高低视子孙的官位而定。“待”也者，待己显贵，荣宗耀祖光耀门楣，然后上阡表，可以告慰于先灵。 它交代在父亲葬后六十年才写阡表的原因，统摄全文的纲领，是文眼所在。 2、在第二段中，作者是用哪些典型事例来描绘他的父亲的？ 从“廉洁好施、奉亲至孝、居官仁厚” 三方面。他父亲是个清正廉明、孝顺和善，乐善好施、仁爱厚道的人，生前不积攒财物，所以在59岁逝世后，家无长物。 3、欧阳修母亲具有怎样的品质？ 谦虚仁爱讲礼节、治家俭约、仁惠刚毅、守节自誓、教子成才 4、文章通过母亲的叙述来表现先父的德行，这样写比之于作者的直接叙述，有什么好处？ ①弥补了自己对父亲没有直接了解的不足，追念和表彰其父的仁心惠政，真实性强。 ②在表现父亲德行的同时，颂扬母亲的贤惠和节操，互衬互托。 总结 《泷冈阡表》生动地叙写了作者幼年丧父，家境贫寒，依靠母亲辛勤抚育成长的经历，表现了其父母的美德，表明自己为官作宰得以“幸全大节不辱其先”，完全有赖于父亲的盛德遗训和母亲的谆谆教诲。