八年级物理第二章第4节《噪声的危害和控制》课件.pptVIP

八年级物理第二章第4节《噪声的危害和控制》课件.ppt

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2.4 噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1.下列关于声音的说法正确的是( ) A.地震的发声会伴随超声波的产生 B.声呐利用了回声定位原理 C.“闻其声而知其人”是根据响声来判断的 D.调节MP3音量是改变了音调 复习旧知 2.声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( ) A.利用回声定位 B.用声纳探海深 C.利用B超做体检 D.用超声波碎石 B D 水污染 空气污染 噪声污染 固体废弃物污染 ↓ → ← ↑ 预习新知 当代四大污染是什么? 当代四大污染之一 咱们一起来听两段声音 谈谈你的感受 预习新知   1.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 (环境保护角度) 一、噪声 噪声的含义: 2.物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音. 噪音的波形图 乐音的波形图 噪声 你周围常有哪些噪声?请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。 2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 社会生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 5.下列声音中属于噪声的是 . a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声 b c e 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害 噪声的等级和危害 1.噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB 为了保护听力,声音不能超过90dB 为了保证工作和学习,声音不能超过70dB 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB 2.噪声的危害 严重影响人们的工作、生活和身心健康 长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)   《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间50dB、夜间40dB;以居住、文教机关为主的区域,昼间55dB、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区, 昼间60dB、夜间50dB;工业区,昼间65dB、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间70dB、夜间 55dB,(夜间指22点到次日晨6点)。 1.物理学中把发声体做 时所 发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 的 声音,都属噪声. 2.人们以 来划分声音的等级,为了保 护听力,声音不能超过 分贝;为了保 证工作和学习,声音不能超过 分贝; 无规则振动 妨碍人们工作、学习、休息 分贝 90 70 为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝 50 [训练] 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声源处 声音的传播过程 人耳 声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?   在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 三、噪声的控制 你还能列举一些事例吗? 双层隔音窗 隔音耳罩 1.什么样的声音是噪声? 2.噪声危害有哪些? 3.怎样控制噪声? 尝试回答下面的三个问题: 小结 1.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选) A.市区禁止汽车鸣喇叭 B.街道两旁种树种草 C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地噪声大的工作要限时 AD 2.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化 空气,而且还能起 的作用. 3.洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪声 ,应 该( ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀 吸收噪声 D 1、深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,一个同学起身关上门窗,一个同学索性用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打110,请110制止歌舞厅过大的歌声,这三位同学各采取了什么措施控制噪声? 如果是你,你会???? 2、一青年在歌舞厅做服务生快两年了,近日来他感到听力下降,睡眠不好,头疼,经医生检查,他的血压也升高了,你能帮助他找出可能导致患病的原

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