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* 三、高中电学史料 1600年,英国物理学家吉伯发现,不仅琥珀和煤玉摩擦后能吸引轻小物体,而且相当多的物质经摩擦后也都具有吸引轻小物体的性质。吉伯在实验过程中制作了第一只验电器,这是一根中心固定可转动的金属细棒,当与摩擦过的琥珀靠近时,金属细棒可转动指向琥珀。 1729年,英国的格雷发现导体和绝缘体的区别:金属可导电,丝绸不导电,并且他第一次使人体带电。他得到:带相同电的物体互相排斥;带不同电的物体彼此吸引。 1745年,荷兰莱顿的穆申布鲁克发明了能保存电的莱顿瓶。 1747年美国的富兰克林根据实验提出:在正常条件下电是以一定的量存在于所有物质中的一种元素;电跟流体一样,摩擦的作用可以使它从一物体转移到另一物体,但不能创造;任何孤立物体的电总量是不变的,这就是通常所说的电荷守恒定律。他把摩擦时物体获得的电的多余部分叫做带正电,物体失去电而不足的部分叫做带负电。 1752年他通过在雷雨天气将风筝放入云层,来进行雷击实验,证明了雷闪就是放电现象。 1785年,库仑设计了精巧的扭秤实验,直接测定了两个静止点电荷的相互作用力与它们之间的距离二次方成反比,与它们的电量乘积成正比。 1820年奥斯特发现电流的磁效应:当电流通过导线时,引起导线近旁的磁针偏转。电流磁效应的发现开拓了电学研究的新纪元。 1831年杰出的英国物理学家法拉第发现电磁感应现象。在电磁感应的基础上制出了第一台发电机。此外,他把电现象和其他现象联系起来广泛进行研究, 麦克斯韦出生于苏格兰爱丁堡,1873年出版的《论电和磁》,也被尊为继牛顿《自然哲学的数学原理》之后的一部最重要的物理学经典。没有电磁学就没有现代电工学,也就不可能有现代文明。 麦克斯韦认为变化的磁场在其周围的空间激发涡旋电场;变化的电场一样在周围的空间激发涡旋磁场。麦克斯韦明确地用数学公式把它们表示出来,从而得到了电磁场的普遍方程组——麦克斯韦方程组。 麦克斯韦进而根据他的方程组,得出电磁作用以波的形式传播,电磁波在真空中的传播速度等于电量的电磁单位与静电单位的比值,其值与光在真空中传播的速度相同,由此麦克斯韦预言光也是一种电磁波。 1895年,俄国的波波夫和意大利的马可尼分别实现了无线电信号的传送。 1901年马可尼第一次建立了横跨大西洋的无线电联系。电子管的发明及其在线路中的应用,使得电磁波的发射和接收都成为易事,推动了无线电技术的发展,极大地改变了人类的生活。 * * * * * * * * ——电学的发展 物理学史第二课 一、灯的发展历程 煤油灯→白织灯→荧光灯→节能灯→LED灯 7%~8% 50%左右 80%左右 100% 发光效率 发光二极管 2014年诺贝尔物理学奖——授予了日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明了蓝色发光二极管(LED),并因此带来的新型节能光源。 二、直流与交流之争 爱迪生,他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。 尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla,1856年7月10日~1943年1月7日) * * * * * * * * * * * * * *
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