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西安电子科技大学
教师教学工作一览
年下学期
课 程 名 称:
课 程 性 质(必、限、任):
课 程 学 时 数:
主讲教师姓名:
填 表 时 间:
教 学 任 务 书
老师:
根据 学年 学期教学计划的安排,经研究,决定请您担任 教学班 课程的主讲,该课程学时为 学时,请做好教学实施计划安排和备课等环节的工作。
西安电子科技大学
(教学单位盖章)
年 月 日
课程内容实施进度
注:1课次为2学时
课次
内 容
1
第一章 绪论§1.1非线性电子线路 §1.2非线性电子线路的应用
2
第二章 谐振功率放大器 §2.1谐振功放的工作原理和能量关系
3
§2.2谐振功放的动特性曲线和工作状态§2.3谐振功放的工作特性
4
§2.4谐振功放的电路设计和输出匹配网络 第二章 习题课
5
第三章 正弦波振荡器 §3.1反馈式振荡器的工作原理(一)
6
§3.1反馈式振荡器的工作原理(二)
7
§3.2 LC正弦波振荡器 — 变压器耦合式振荡器、三端式振荡器(一)
8
§3.2 LC正弦波振荡器 — 三端式振荡器(二)、差分对振荡器
9
§3.2 LC正弦波振荡器 — 频率稳定度分析和改进措施
10
§3.3并联型石英晶体振荡器和串联型石英晶体振荡器
11
§3.4 RC正弦波振荡器 第三章 习题课
12
第五章 振幅调制与解调 §5.1 调幅信号分析(一)
13
§5.1调幅信号分析(二)
14
§5.2非线性器件调幅原理、失真和平衡对消技术
15
§5.3线性时变电路调幅原理和电路分析(一)
16
§5.3线性时变电路调幅原理和电路分析(二)
17
§5.4包络检波和同步检波原理和电路分析(一)
18
§5.4包络检波和同步检波原理和电路分析(二) 第五章 习题课
19
第六章 混频 §6.1晶体管混频器原理
课次
内 容
20
§6.2场效应管混频器原理 §6.3混频干扰 第六章 习题课
21
第七章 角度调制与解调 §7.1调角信号分析
22
§7.2相位调制原理和频率调制原理
23
§7.3变容二极管调频电路分析
24
§7.4调相信号解调
25
§7.5调频信号解调 — 乘积型相位鉴频
26
§7.6调频信号解调 — 叠加型相位鉴频和平衡对消
27
第七章 习题课
28
第九章 反馈与控制 §9.1自动增益控制和自动频率控制
29
§9.2锁相环的工作原理与应用
30
总复习
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
课程考试试题及答案
(试题、标准答案及评分标准)
西安电子科技大学
考试时间 120 分钟
试 题(A)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
分数
1.考试形式:闭卷 2.本试卷共十道大题,满分100分。
班级 学号 姓名 任课教师
注意:所有推导和计算类题目都要给出推算过程
一、(6分)
超外差无线电接收机原理如图1.1所示。
(1) 在图中写出单元I和单元II的名称。
(2) 如果接收的高频已调波频率fs的范围为535 ~ 1600 kHz,下混频得到的中频已调波频率fi为465 kHz,计算本振信号频率fl的范围。
(3) 自动增益控制(AGC)电路基于中频已调波的强度调节中频放大器的增益|Ai|。根据AGC的工作原理,在图1.2所示的坐标系中定性画出|Ai|与的关系。
参考电压
参考电压UR
fs
fi
fl
图1.1
天线
输入回路
高频放大
I
II
中频放大
|Ai|
检波
输出变换
AGC
|Ai|
U
0
图1.2
二、(12分)
谐振功率放大器如图2.1所示,电路通过变压器耦合实现平衡的基波输出,电阻R1 ??R2。已知直流偏置电压UBB ??UBE(on) ??1 V,UCC ??22 V,交流输入电压ub = 500cos2????106t mV。
(1) 计算通角?。
(2) 在R2上测量的电压uo2、电流io2波形如图2.2所示,在图2.3中作出动特性曲线,标出三个关键点的坐标。提示:根据测量结果计算放大器输出的基波电压振幅Ucm和电流振幅Ic1m,根据表2.1计算集电极电流峰值i
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