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PAGE
PAGE 8
体育与健康学年教学计划
教学内容
课时数
学年
第一学期
第二学期
时数
课次
时数
课次
教材分配
体育基础知识
7
4
4
3
3
跑
4
2
4
2
4
跳
5
2
4
3
5
投
4
2
3
2
4
队列队形
课的开始部分合理安排
基本体操
4
4
4
技巧
6
2
4
4
4
单杠、双杠
7
3
4
4
6
篮球
22
1l
13
11
l3
排球
12
6
6
6
6
民族乡土教材
4
2
4
2
4
健美操(特色操)
4
2
2
2
4
足球
6
6
9
武术
5
5
6
拓展训练与野外活动
6
6
6
游戏与素质练习
2
穿插在开始部分和课课练当中
2
4
合计
98
46
52
测试
项目
第一学期
播体操、特色操、身高、体重、肺活量、立定跳远、耐久跑(男100米、女800米)、坐位体前屈、排球(发球
第二学期
50米、篮球(原地单手肩上投篮)、排球(正面卜手发球)、少年拳(第二套)
二、七年级教学进度表
七年级第一学期教学进度表
周次
课时
教材内容
备注
一
1
引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队。
根据气候
及实际教
学进程安
排
2
基本体操:
广播操(舞动青春)1.预备节2.伸展运动3.扩胸运动
3
基本体操:
广播操(舞动青春)1.复习2.踢腿运动3.体侧运动
二
4
基本体操:
广播操(舞动青春)1.复习2.体转运动3.腹背运动
5
基本体操:
广播操(舞动青春)1.复习2.跳跃运动3.整理运动4.完整动作练习
6
特色操:
1.白编韵律操第一小组合动作8*8拍
2.自编韵律操第二小组合动作8*8拍
三
7
特色操:
1.自编韵律操第三小组合动作8*8拍
2.自编韵律操第四小组合动作8*8拍
3.白编韵律操放松动作2*8拍
4.复习整套操(配音乐)
8
广播操、特色操考核。
测试项目
9
理论课1:人体与运动
尽量安排在下雨时
四
10
技巧:连续前滚翻
跳:1.单脚连续跳、单脚交换跳。2.原地纵跳、原地收腿跳、
蛙跳。
11
技巧:远撑前滚翻
跳:立定跳远
12
技巧:远撑前滚翻
跳:1.立定跳远2.连续蛙跳
五
13
技巧:远撑前滚翻
跳:跳垫子、跳台阶
14
立定跳远考核。
乒乓球活动
测试项目
11月底上报数据
库
15
投:1.各种抛接、传接球游戏。
2.提拉、旋拨实心球。
3.单臂直线滚动球。
六
16
投:单、双臂侧摆抛软式排球。
跑:1200—1500米
17
投:实心球投准。
跑:定时、定距跑。
18
800米(女)1000米(男
羽毛球活动
测试项目
11月底上报数据
库
七
19
坐位体前屈考核
篮球、排球活动
测试项目
11月底上报数据
库
20
身高、体重测试
篮球、排球活动
测试项目
11月底上报数据
库
21
肺活量测试。
跳绳活动。
测试项目
11月底上报数据
库
八
22
跑:800米(女)1000米(男
乒乓球活动。
测试项目
11月底上报数据
库
23
低单杠:蹬地翻身上能力练习。
跑:变速跑。
24
低单杠:蹬地翻身上能力练习。
跑:5—8分钟自然地形跑。
九
25
低单杠:1.一足蹬地翻身上成支撑。
2.素质练习
26
低单杠:1.一足蹬地翻身上成支撑。
27
理论课2:体育锻炼重在参与
尽量安排在下雨时
十
28
篮球:1.熟悉球性的练习。
2.原地各种运球练习。
3.对墙传接球。
4.反弹射门比赛。
29
篮球:1.游戏:击地打点。
2.两人对传。
3.四人对传。
30
篮球:1.三角传球。
2.二传一抢
十一
31
篮球:1.扇形原地传球
2.传接球接力
32
篮球:1.五角传球。
2.传接球投篮。
33
篮球:1.传球抢球游戏。
2.半场三对二。
十二
34
排球:1.对墙发球,两人互发,相距4米
2.复习正面垫球(两人对垫)
35
排球:1.发球过线,有近及远,直至6米
2.复习正面垫球(两人对垫)
36
排球:1.游戏:发球比准。
2.复习正面垫球(四人隔网对垫)
十三
37
排球:1.发球、垫球练习。
2.结合移动,复习对垫。
38
排球:1.发球、垫球练习。
2.结合移动,复习对垫。
39
排球:1.比一比谁的发球成功率高。.
2.结合移动,复习对垫。
3.考核:发球。
考核项目
十四
40
乡土:跳绳(短绳)
篮球:复习双手胸前传接球。
41
篮球:1.白投白接。
2.两人对投。
乡土:跳绳(短绳)
42
乡土:跳绳(长绳)
篮球:两人对投。
十五
43
篮球:定点投篮。
乡土:跳绳(长绳)
44
篮球:1.定点投篮。
2.不同角度投篮。
3.运球投篮。
45
篮球:1.传接球投篮。
2.罚球比赛。
十六
46
篮球:1.考核原地双手胸前投篮。
47
拓展训练与野外活动:
1.野外活动基本技能:
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