小学三年级科学下册 2.2《风的测量》名师公开课省级获奖课件3 大象版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 风向与风力 空气的流动形成风. 风向是指把凤吹来的方向。如果风向在某个方位左右摆动不能肯定，气象台在预报风向时往往加个“偏”字，如偏北风。通常把方向分为八个方向，分别为东北、西北、东南、西南及东、南、西、北 风力即风的速度的大小。用风级表示的风的强度。风力越强风级越大。把风力从小到大划分为0-12级。　　 ???????  　 气象台如何测定风力与风向？？？ 气象台一般用风向标测量风的方向，用风力计测量风的大小。 风力计 风向标 风力歌 风的测量 风，无处不在 生活中，你虽然看不见它，听不见它 但是，它却无处不在，始终在你身边 它的名字，叫做，风 风的形成 风来自于空气的流动 风的方向 风吹来的方向即为风向 风的力量 风力，就是风的力量 Evaluate 风向是指( )的方向，如:北风、西风、东南风、东北风。 风向标是 ( )的仪器。 风的速度是以风 ( )来计算。 风速仪是( )的仪器。 0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开） 风速的等级 巧妙连线 二级风 举伞步行艰 四级风 微风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 迎风走不便 问题探究 风力与风向 室外的风 思考 怎么测量室外的风呢？ 自制风力计 活动 用自制的风力计测量并记录一个星期的风力和风向。 做自己的气象观测台！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *