小学三年级科学下册 3.1《神奇的小针》名师公开课省级获奖课件1 大象版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 义务教育课程标准教科书 第三单元 神奇的指南针 1.神奇的小针 条形磁铁 缝衣针 制作魔针 研究报告 班级： 姓名: 研究计划 研究问题： 研究猜想： 研究方法： 研究准备： 研究步骤： 研究记录 研究结论： 新的问题： 神奇的小针 用磁铁摩擦后的缝衣针会产生什么样的新魔力？ 制作与实验 磁铁、缝衣针、细线、笔等 1、用磁铁摩擦缝衣针；2、用摩擦后缝衣针做实验； 3、观察缝衣针会产生哪些新的现象，并做好记录。 2、自由转动的缝衣针停止后总指向南北； 1、摩擦后的缝衣针： 2、自由转动的缝衣针： 1、缝衣针两端的魔力不同； 3、这些魔力是磁铁给它的。 魔针的制作要求： 1、只能用磁铁的一端对缝衣针进行摩擦。 2、摩擦时，只能向缝衣针的一个方向摩，不能来回摩。 1、将线系在小针的中间，悬挂时调整细线的位置使小针水平。 2、先改变小针的指向，再让小针自由停下来。 3、这时仔细观察小针的指向，并作好记录。 注意：这样的实验重复3次以上。 实验要求 指南针的家史 司 南 指南鱼 指南针 古代罗盘 指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的磁性指南仪器，也是指南针的祖先。后来，人们又发明了指南鱼、罗盘等。现代航海用的针，即使在惊涛骇浪中，指针也能保持稳定。 指南针的家史 指南针 司南 罗盘 神奇的小针 活动一：磁极的相互作用 1、确定教室里的南北方向 2、确定磁铁的S极与N极。 3、把两个磁铁的两极相互靠近，看看会发生什么现象？ 4、实验时，周围不能有其它磁铁的干扰。 磁极的规律 同极相斥 异极相吸 活动二：自制小磁针 能不能把一根普通的缝衣针做成指南针呢？ 注意 磁铁不要来回磨擦，应始终按一定的方向磨擦把缝衣针放在桌面上，用较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。 注意别扎手。 你有什么发现？ 通过水浮法、悬挂法，我们发现磁性小针具有指南北性。 通过用不同的方向触碰我们发现磁性小针也具有同极相斥、异极相吸的特点。 指南针的来源 指南针家族 三、拓展练习 1、知识展示台。 （1）（ ）是我国的四大发明之一。 （2）早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了（ ），这是世界上最早的磁性指南仪器，也是（ ）的祖先。后来，人们又发明了（ ）、（ ）等。 指南针 指南针 司南 指南鱼 罗盘 2、选择大乐园 （1）指南针的用途是（ ） A、计时 B 、测定温度 C、测定方向 D、测定季节 (2)指南针是利用了磁铁的（ ） A、吸铁的性质 B、指南北的性质 C、同极相斥、异极相吸的性质 （3）自制磁针的正确方法是（ ） A、用磁铁的一个极来回摩擦 B、用磁铁两极之间的部位摩擦针 C、用磁铁的一个极，沿一个方向摩擦针 C C B 这是什么？ 这是什么？ 猜想验证 1、设计实验证明自己的猜想。小组实验：把两个条形磁铁分别放在两个玩具小汽车上，多次变换磁极相对的方向 2、尝试用其他方法验证刚才得出的结论（水浮法、悬挂法……）。 3、全班交流，汇报实验结果。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *