小学五年级科学下册 6.1《我像谁》名师公开课省级获奖课件1 大象版.pptVIP

请你思考 我会定义 本节要点 下列谚语说明的生物现象 你理解吗？ 没有遗传，就没有物种的延续；有了变异，生命的世界才能丰富多彩。 生物为什么会有遗传和变异？ 1 ？ 2 ？ 3 ？ 4 你还想了解有关的什么知识？ （歌曲）长大我们再相会 下课了! * * * 我 像 谁 五年级科学 我长的既像母亲又像父亲 我能把村前的小河弹出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀让它在绣花布上自由飞翔大家说　我灵巧的手指像我的母亲我手上的四季开满茧花身上泥土味的汗珠细雨连绵大家说　我的肤色像我的父亲我的双眼皮开着麦穗紫铜色的阳光 一对旋转的酒窝山花一样灿烂大家都说　　我的性格像我母亲我的骨骼响彻着蛙鸣砸向大山的铁锤像惊蛰的春雷大家纷纷说　我的气魄像我的父亲我有着蓝天一样的胸襟有着大地一样的本色我是天地的一滴露珠转动在一片绿叶幸福的眼角 说一说： 你是怎样完成调查任务的？ 1、调查的时候，发现了什么？ 活动一 2、 在家庭成员里，那些特征最像？ 你还观察其他方面的特征了吗？ 卷舌（能卷舌、不能卷舌） 前额发际（V字形、一字形） 眼睑（双眼皮、单眼皮） 耳垂（有耳垂、无耳垂） 酒窝（有、无） 1.完成自己的《家庭成员特征调