人教版高中生物必修3 种群的特征 名师公开课市级获奖课件 (44张).pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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人教版高中生物必修3 种群的特征 名师公开课市级获奖课件 (44张).ppt

人教版高中生物必修3 种群的特征 名师公开课市级获奖课件 (44张)

2、下图表示种群年龄组成的一种类型。 (1)此图表示_______型 的种群。 (2)该种群中_______ 个体多,______个体少。 (3)据统计,70年代初我 国人口(种群)年龄组成 与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是__________。为此,我们要认真执行人口的________政策。 增长 年轻的 年老的 不断增长 计划生育 三、种群的空间特征 (一)、概念:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或空间布局。 (二)、类型 (1)随机分布 (2)均匀分布 (3)集群分布。 1.随机分布(random distribution) 指的是每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。 随机分布比较少见,只有在环境资源分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才容易产生。 本书第1章到第3章的内容,都是从个体水平来研究生命活动的稳态和调控,事实上,任何生命个体的生存和发展,离不开同种或不同种的其他生物个体,更离不开由生物和无机环境形成的生态系统,以下章节将研究群体水平上的稳态和调控。 * 下列叙述中属于种群的是: ??? 1.一个池塘中的全部鱼 ??? 2.一片草地上的全部蒲公英 ??? 3.世界上的全部鸟 ??? 4.一个岛上的全部绵羊 √ √ 知识回顾 (一)概念:在一定的区域内的同种    

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