2016~2017学年高中物理第八章气体3理想气体的状态方程课件新人教版.pptxVIP

1.了解理想气体的模型,并知道实际气体在什么情况下可以看成理想气体。2.能够应用气体实验定律推出理想气体的状态方程,进而培养学生的推理能力和抽象思维能力;掌握理想气体状态方程的内容和表达式,并能应用方程解决实际问题。一二一、理想气体1.定义:在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体叫作理想气体。2.实际气体可视为理想气体的条件:实际气体在温度不太低(不低于零下几十摄氏度)、压强不太大(不超过大气压的几倍)时,可以当成理想气体。由于理想气体忽略了分子间的相互作用,即理想气体无分子势能,同学们想一下,理想气体的内能与哪些因素有关?提示:与分子数和分子热运动的平均动能有关。一二一二课本推导理想气体状态方程的过程中先后经历了等温变化、等容变化两个过程,是否表示始末状态参量的关系与中间过程有关?提示:与中间过程无关,中间过程只是为了应用已学过的规律(如玻意耳定律、查理定律等)研究始末状态参量之间的关系而采用的一种手段。一、理想气体1.理解(1)理想气体是为了研究问题方便而提出的一种理想模型,是实际气体的一种近似,实际上并不存在,就像力学中的质点、电学中的点电荷模型一样。(2)从宏观上讲,实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下,可视为理想气体。而在微观意义上,理想气体是指分子本身大小与分子间的距离相比可以忽略不计且分子间不存在相互作用的引力和斥力的气体。2.特点(1)严格遵守气体实验定