人教版小学语文三年级下册第25课《太阳是大家的》.docVIP

教学设计 课题名称：人教版小学语文三年级下册第25课《太阳是大家的》 姓名： 黄秋霞 工作单位： 洪观学校 学科年级： 小学语文三年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析 《太阳是大家的》是义务教育课程实验教科书第六册第七组课文的一首儿童诗，全诗用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意“世界是大家的”，全世界孩子共在一片蓝天下分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。诗歌的文辞虽简单，但字里行间却意境深远，是培养学生关爱他人、关爱世界、关心和平，进行人文教育的一篇好教材。 二、教学目标 认知目标：会认2个生字，会写4个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 2．技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 三、学习者特征分析 三年级的孩子已经具备了一定的识字和写字能力，对于诗歌也有一定的了解，他们初步掌握了正确、流利朗读课文的能力。独立思考，发现问题，提出问题和解决问题的语文能力也在不断的提高。但对于创作诗歌还缺乏一定的经验，这也是这节课的难点和亮点，因此，我决定在这方面做突破，通过老师的引导让他们参与进来，体会到写诗的乐趣。 四、教学过程 《太阳是大家的》教案 学习目标：　　　1、会认2个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、理解课文内容，感受诗歌的意境。教