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情境语义学视野下的限定摹状词-中国政法大学人文学院
2010 年第9 期
情境语义学视野下的限定摹状词*
王建芳
摘 要 以限定摹状词的意义和解释为出发点, 巴威斯等分析和刻画了限定摹状词的五种不同用法: 指
[ ]
称性用法、 外在归属性用法、 内在归属性用法、 同位性用法以及函数性用法。 这些用法的提出, 推进和深化
了罗素、 斯特劳森、 唐奈兰、 克里普克以来的摹状词理论研究, 有助于澄清学界在限定摹状词用法方面存在
的一些争议, 对与限定摹状词相关的逻辑原则 (如替换原则) 的探讨亦具有重要意义。
关键词 情境语义学 限定摹状词的意义 限定摹状词的用法
[ ]
〔中图分类号〕B815.3 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕 1000-7326 (2010 ) 09-0033-06
情境语义学 ( ) 是 世纪 年代产生的一种语义理论, 创始人是美国著名逻辑学家巴威斯 (
situation semantics 20 80 J.
Barwise ) 和佩里 (J. Perry )。 情境语义学从信息处理的角度研究自然语言的意义, 认为自然语言的主要功能是传递信息,
而信息的传递与接受不可避免要受到环境因素的影响: “在正常情况下, 语言会启动或利用适当的脉络。 因此, 任何尝
( )
试理解自然语言如何运作的研究, 都必须重视脉络的影响。” [1] P349 基于此, 巴威斯等引入 “情境” 概念, 对自然语言的
意义问题进行了深入考察, 不仅提高了自然语言意义的研究水平, 而且推进或解决了有关语言及推理的多个古老问题,
摹状词问题就是其中之一。
习惯上, 摹状词被分为两种类型: 限定摹状词 (如那只狗、 那个高个子男人) 和不定摹状词 (如一只狗、 一个高个
子男人)。 在这两种类型中, 限定摹状词是被关注的重点, 20 世纪以来许多著名学者如罗素、 斯特劳森、 唐奈兰、 克里
普克等都对其进行过深入研究。 然而, 有关限定摹状词的用法、 限定摹状词与名称的关系、 限定摹状词的替换等问题一
直众说纷纭, 未能形成一致的理论。
巴威斯等对摹状词的考察亦以限定摹状词为主要对象, 他们对限定摹状词的考察涉及多个方面, 其中限定摹状词的
意义、 解释和用法是基础, 在一定程度上构成其他问题解决的前提。
一、 限定摹状词的意义与解释
情境语义学对语言意义的考察始终以 “情境” 为参照。 在它看来, 影响语言意义的因素主要有: 谈话情境 (dis-
, 包括说话人、 听话人、 说话的时间地点等)、 言者链接 ’ , 反映说话者的意向, 确定
course situation (speaker s connection
话语所包括的指示词的所指等 、 来源情境 ( , 用于补充说明指示词之所指的情境)、 描述情境 (
) resource situation de-
scribed situation , 话语所描述的现实世界的有限部分), 语言的意义就表现为与之相关的各个因素之间的关系。
在对语言意义的考察中,
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