高中历史必修3《宋末明理学》课件.pptVIP

1、对构建健康的社会主义市场经济具有积极作用。 2、对社会主义政治文明建设具有推动作用。 3、有利于构建和谐的人际关系，对社会主义精神文明建设具有借鉴作用。 4、今天学习理学要抱有辩证的态度，对理学要进行批判性地继承。 理学的现实意义（参考角度） 三、巩固练习 1、下列哪句话反映了朱熹的思想主张 A.夫万事万物之理，不外于吾心。 B.天下之物本无可格者，其格物之功，只在身心上做。 C.穷理亦多端，或读书讲明义理，或论古今人物，别其是非。 D.心外无物，心外无事。 2、（2011年高考上海单科13题）理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A．人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准 C．通过学习获得的良好知识 D．存在于外部世界的规律 C A 材料一 材料二 君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。 ——《孟子》 君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。 ——《朱子大全》 材料三 妇之从夫，终身不改；臣之事君，有死无贰。此人道之大伦也。臣愚以为忠臣忧公如家，见危致命，君有过则强谏力争，国败亡则竭节致死。 ——司马光《资治通鉴》 2、综合上述材料，结合所学知识，分析这种变化对理学的地位产生了什么影响？ 1、比较材料一和材料