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XX九年级英语下Module6 Eating together教案（外研版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　module6Eatingtogether　　【教材分析】　　module6的主要内容为通过对中西方饮食文化的介绍来复习被动语态，重点学习heatup,besimilarto,helpyourself等短语的用法。从全书来看，本模块承接上册书对被动语态的学习和运用，内容有层次的展开，学生容易接受。　　Unit1whenistheschool-leavers’party?　　【教学目标】　　#61548;　　knowledgeobjective　　.words:invitation,calendar,balloon,paint,heat,knife,fork,spoon,cheeseburger,Italian　　2.Expressions:heatup　　#61548;　　Abilityobjective　　能听懂和阅读关于介绍学校毕业生聚会的语言材料，能通过相关词汇和图片描述聚会的情况；能编写关于毕业聚会的对话。　　#61548;　　moralobjective　　能够积极参加同学之间的庆祝活动；能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能分享同学之间共同庆祝的快乐。　　【教学难点】　　短语heatup和beinvitedtodosth.的使用。　　【教学方法】　　PwPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach　　【教学手段】　　Ataperecorder,multimediaandsomepictures　　【教学过程】　　TeachingProcedures:　　Step1Lead-in　　Sslookthepicturesandanswerthequestions.　　Isthisaninvitation?　　Haveyoueverbeeninvitedtotheparty?　　whatwillyoutaketojointheparty?　　whatdoyouusuallydoattheparty?　　Step2consolidatenewwordsandexpression　　Lookandsay.Theteachersshowsthepicturesofnewwordsandexpressions,thenletthestudentstosayasquicklyaspossible.　　invitationn.邀请；请柬　　calendarn.日历；历书　　balloonn.气球　　paintv.绘画　　heatv.　　使变热；给……加热　　knifen.餐刀；刀具　　forkn.餐叉　　spoonn.　　匙；勺子　　cheeseburgern.干酪汉堡包　　Italian　　adj.意大利的；意大利人的　　n.意大利语；意大利人　　heatup使变热；给……加热　　Step3Listening　　.　　Listenandcompletetheinvitation.　　Invitation　　youareinvitedtothe_______________onSaturday,30thmayat____________in________________________________.Beandenjoythefood,musicanddancing.【　　2.　　Nowworkinpairsandcheck.　　Step4Listening　　.ListentoPart2andanswerthefollowingquestions.　　)whatisDaminggoingtomake?　　jiaozi.　　2)whoisgoingtomakehotandsoursoup?　　Lingling.　　Step5Reading　　.　　Readthedialogueandcompletethenotes.　　Dish　　Lingling　　___________________　　Betty　　___________________　　Daming　　___________________　　Tony　　___________________　　madewith…　　Lingling　　_______________________　　Betty　　________________________　　Daming　　________________________　　Tony