绿色校园，刻不容缓“我是绿色校园设计师”实践活动总结.docVIP

绿色校园，刻不容缓一一“我是绿色校 园设计师”实践活动总结 一、 活动背景： 近几年来，随着人们对创建绿色学校认识的不断提高, 对于我们新建学校而言，对绿色学校的要求也越来越迫切, 随着创建绿色学校的工作力度不断加大，创建绿色学校的 进程亦踏上一个全新的台阶。 二、 活动目的： 我校经过多方面的努力建设，各功能室齐全，校园内 文化氛围较浓，教室内宽敞明亮，课桌椅全部符合标准， 内部的布置得体；学校有音乐室、美术室、阅览室、图书 室、实验室、舞蹈室、计算机室等；有乒乓球场、篮球场、 排球场等；各类教学、生活和办公设施也基本齐全，为进 一步提咼办学效益,奠定了良好的硬件基础. 一步提咼办学效益, 奠定了良好的硬件基础. 广大教师敬业乐群，为人师表，勤恳耕耘，悉心教育, 教科研氛围日臻浓厚，广大学生勤奋好学，遵纪守法，文 明有礼，团结友爱。全体教师抓住机遇，与时俱进，教学竞相提高。通过举办文化节、科技节、体育节、读书节， 对学生进行民族优秀传统文化教育，以弘扬和培育学生的 民族精神和民族自豪感。 我校遵循整体规划，分项实施，逐步完善的原则，按 照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、学生佳作 照校园建设营造整体美、 绿色植物营造环境美、 学生佳作 营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路，营造校园浓厚 人文与科学氛围。校园干干净净、绿草满地，做到了 “净 化、绿化、美化” 一体化。 三、活动时间和组织机构 1、学校成立了创建“绿色学校”领导小组，由校长任 组长，有关的各部门负责人为组员，制定了 “绿色学校” 创建实施方案、安排好各阶段的工作。多次在行政会议上 对创建“绿色学校”进行了研究，并召开创建“绿色学校” 的领导小组会议，并制定出每学期创建“绿色学校”的工 作安排计划，投入大量经费，目前，可绿化地都得到了绿 化，学生环保意识强，行为习惯良好。 2、把环境教育落实到学校的日常工作、生活之中。学 校分别对校园、班级、寝室、个人每天检查，每月一总 结，每学期一总评。 3、学校为了加强校园环境建设，减少环境污染，投资 二十万左右元对学校整体环境作了规划、调整和绿化，并 对学生寝室进行了整修，为学生提供了舒适的学习和生活 环境。 四、活动内容和活动过程:: 1、 学校要求有关学科进行渗透教育，并要求将开展环 境教育的具体内容体现在教学计划内，考试时要有环境教 育的内容，其它学科也尽可能地渗透环境教育。 2、 学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生 日、世界水日等环境纪念日开展教育活动，让全校师生通 过对环境纪念日主题的了解、学习，增强师生环保意识。 3、 组织专门的环境教育活动小组，其它课外活动小组 协助配合 4、 “特色劳动基地”创建。由校长室和党支部牵头带 领全校教职工在休息时间参加劳动基地的创建，并由政教 处、团总支牵头指导全校学生对分配到各班的劳动基地进 行种植，全校师生共同参与，受到了很好的劳动教育。 5、学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班队活 动，内容丰富多彩，丰富了学生的学习生活，增强了环保 意识。 6、 坚持每学年放假前对学生进行环保教育。 7、 每学期出两次以上的环保黑板报。 8、班级文化建设评比，不定期进行班级文化建设评比, 对班级环境进行突击检查。 9、 “绿色班级”创建活动。对班级环保工作进行评估, 每月进行公布。 10、 注重校园绿色环境建设，营造良好的育人氛围 学校强化绿色人文理念，从建立生态型、节约型、学 习型校园的高度，关注绿化工作和校园文化，加强了校园 环境的建设和美化。学校在每个楼道两边张贴了大量的环 保宣传画，让环保理念处处出现在你的眼帘，走进你的心 中。在生态环境建设上， 11、开展丰富多彩的环保教育活动 学校积极开展了多种形式的环保教育活动，如在植树 节，开展“我为校园添绿”的植树活动，世界水日，开展 节水活动，开展“只有一个地球”主题团队会活动，结合 庆“六一”活动，开展了以“保护地球”为主题的绘画比 赛和以“保护环境，爱我家园”的演讲比赛，结合世界环 境日，组织环保小卫士到新生、船形两个墟场发放传单， 宣传环保知识，同时组织初中部四个班的学生打扫新生墟 场，清理信用社旁边的污水沟。结合世界粮食日，开展节 约粮食教育活动等等。 学校还建立了由学生组成的“环保手工制作兴趣小组” “校园清洁兴趣小组”“学校护绿兴趣小组”等。如“校园 清洁兴趣小组”，他们佩戴“环保小卫士”袖章，开展“身 边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无 纸屑、无果皮、无包装物，对丢纸屑，不爱护花草树木等 同学进行登记，批评教育；如“学校护绿兴趣小组”，他们 定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活 动等。 五、 活动效果 这些活动的开展，不断强化了学生的绿色情感体会， 逐渐培养了学生爱护