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- 2019-01-01 发布于河南
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3、荷花;我会读; 荷花; 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。;二、朗读第二自然段; 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
;冒;白荷花在这些大圆盘之间冒出来。; 有的才……;这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。;看看这一朵,很美;;看看那一朵,也很美。;;;; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。;思考:;;;“我”陶醉在想象中,被荷花的美深深吸引了。; ; 蜜蜂告诉我在百花
丛中采蜜的乐趣……; 青蛙告诉我它有时生活在陆地上,有时生活在水里。; 小鸟 告诉我到森林捉虫的快乐……;作业:1. 背诵课文
2. 小练笔
作者把荷花写得多美呀!我也要写写自己喜欢的花。;
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