核心课程指南-汕头大学.DOCVIP

PAGE PAGE 1 附件1 核心课程申请指南 一、课程组 学校核心课程包括三个领域的13个课程组。申报的课程应属于具体课程组，并适合该课程组的目标及内容。申报课程通过核心课程专家组审核，列入学校核心课程目录。 说明：各课程组中所列的“课程举例”并非固定的课程名称，老师们可根据课程内容自行确定课程名称，也可以在“课程举例”之外自行编制课程，但申请的课程应符合各课程组的目标。 第一领域，公民与社会（2个课程组） 1-1. 中国特色社会主义理论 目标：使学生了解和理解我国历史、社会和政治背景，以及改革和发展的基本价值和政策。 指定课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；中国近现代史纲要 1-2. 政治哲学 目标：使学生理解有关社会政治的基本概念和主要理论，并能使用它们分析具体和实际问题。 课程内容：社会政治的基本概念和主要理论。 课程举例：民主的思想史和基本问题；罗尔斯与诺齐克的正义理论；社会领域的自由与平等；左翼和右翼；宪政思想与制度 第二领域：文化与价值（5个课程组） 2-1.中国文化 目标：使学生了解中国文化最核心的部分。 主要内容：中国文化演进；中国古代思想源流；儒家思想（孔子）、道家思想（老子和庄子）、中国文化的现代转型（洋务运动、西学东渐、五四运动、鲁迅）。 2-2.世界文化 目标：使学生了解世界主要文化（特别是西方文化）体系的核心和演进轨迹，并使学生在认识