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- 2018-12-31 发布于江苏
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2018届高中数学导数及其应用1.3.2利用导数研究函数极值课件7新人教B版
函数的极值与导数; 已知函数 f(x)=2x3-6x2+7
(1)求f(x)的单调区间,并画出其图象;;知识回顾;分析函数 在 附近的函数值分别与 的关系.; 设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,
(1)如果在x=x0处的函数值比它附近所有各点的函数值都大,即f(x)f(x0),则称 f(x0)是函数
y=f(x)的一个极大值.记作:y极大值=f(x0);;(1)极值是一个局部概念,反映了函数在某一点附近的大小情况;;【问题探究】; 一般地,当函数 在点 处连续时,判断 是极大(小)值的方法是:
f’(x0)=0;观察与思考:极值与导数有何关系?;(1) 求导数f/(x);
(2) 解方程 f/(x)=0
(3) 通过列表检查f/(x)在方程f/(x)=0的根的左右两侧的符号,进而确定函数的极值点与极值.;例、求函数 的极值. ;例、求函数 的极值. ;注意:函数极??是在某一点附近的小区间内定义的,是局部性质。因此一个函数在其整个定义区间上可能有多个极大值或极小值,并
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