- 6
- 0
- 约4.13千字
- 约 21页
- 2019-01-03 发布于天津
- 举报
王顺正-国立中正大学教育学院
國立中正大學 教育學院跨領域整合計畫 「運動員的生涯發展與規劃」 主持人:王順正 共同主持人:陳姚真、陳俊民、程文欣、廖健男 「運動員的生涯發展與規劃」 運動員養成教育與未來發展之探討:以射箭項目為例 (廖健男) 國內運動員生涯規劃常著重於運動員退役後發展。然而運動員在接受教育的過程中,花費大多精力與時間在專項訓練及比賽,使得運動員減少在其他領域的探索,形成學業成就低落、對專項運動以外職業認識缺乏等問題,就上述因素所提皆可能導致學生運動員在生涯規劃、領域轉換、未來就業等方面產生困難。 運動員養成教育與未來發展之探討:以射箭項目為例 每位教練對於運動團隊生活常規都相當重視,尤其禮貌與規矩,有位教練更指出在運動團隊內養成良好的生活規範,對於未來進入職場相對也能夠有很好的表現。 學科優異的運動員,通常在學習態度、訓練態度上的表現較為積極,不表示競技成績會相對的優秀。 學科方面要求通常需校方的協助,大多數教練還是認為教練必須專心於技術的指導及安排,學術有專攻這樣的安排對於學生更有效益。 體育班的成立則呈現贊成與不贊成各半的情形,贊成者認為體育班能集中管理,在訓練安排上較有效率,學業上也能針對學生不足的地方進行加強及補救;不贊成者認為將學生安排在一般班,在學業上的刺激相較於體育班更有效率,訓練安排則使用學科課程結束之下午時段,並利用假日加強訓練。 運動
原创力文档

文档评论(0)