小学语文六年级上册2《月力光曲》.pptVIP

 贝多芬是德国著名的钢 琴家，他的作品或歌颂 英雄,或反对封建，争取民主自由和 美好未来。他的名言:“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一 点该是多么幸福”。被誉为“交响乐之王”。 想一想：这个故事先讲什么？接着讲什么？最后讲什么？ 请默看3——8自然段，拿笔，看看你从哪些句子，哪些词语，或者哪些标点符号读懂了什么？在有关句子、词语、标点符号旁写上自己的感受。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 赏析品读： 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 根据自己的理解，《月光曲》的曲调是（ ），请选出合理的答案，并说出理由。A：舒缓——明快——激昂B：明快——激昂——舒缓C：舒缓——激昂——明快 拓展总结：1、第9自然段是皮鞋匠的联想，可不可以把它去掉？为什么？2、 同学们，学完了课文，你有什么感受呢？或者是你想对图中的哪一个人物说说心里话？ 课后作业：1、 背诵课文8——10自然段。2、 选一首自己喜欢的曲子，听后把联想到的景象写下来。3、 上网或查资料进一步了解贝多芬。 * *