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贪吃地小猴子(0地认识和加减法)
三分钟口算训练 3+2= 4+1= 9-5= 2+5= 7-4= 4+3= 7+2= 6-3= 3+4= 5+3= 8-4= 10-5= 2+4= 6+1= 4-3= 5-4= 4+4= 3+5= 8-6= 2+7= 4-2= 7-3= 6+2= 9-6= 6+2= 5 5 4 7 3 7 9 3 7 8 4 5 6 7 1 1 8 8 2 9 2 4 8 3 8 1~5的认识和加减法 0的认识与加减法 ? 请大声读出数字宝宝的名字! ? 请给数字宝宝排队 ? 还可以怎样排呢? 小猴玩累了回家找妈妈,可是妈妈不在家。妈妈给小猴留了一张纸条,纸条上面写着 :桃子的个数比1多,比3少。妈妈给猴子留了几个桃子呢? 2 1 0 0表示什么也没有。 生活中有哪些事物可以用“0”表示“没有”的意思呢? 0 你还能举例说明吗? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 哎!一个蘑菇也没有采到。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 地上没有萝卜了! 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面? 0 1 2 3 4 5 0表示起点 小结:0在尺子的最前面,我们在量物体的长短时,物体的一边要和“0”对齐,从“0”开始量,所以“0”在尺子上表示开始、起点。 0还可以表示什么? “0”像什么? “0”像鸡蛋。 注意: 要从上到下, 从左到右, 起笔处和收笔处要相连, 并且要写圆滑, 不能有棱角 3-3=0 1. 你看到了什么? 2. 鸟窝里还有几只小鸟? 两个相同的数相减,得数等于0。 1.你看到了什么? 2.两片荷叶上一共有几只小青蛙?你能用一道算式来表示吗? 4+0=4 4 + 0 = 4 想一想:0 + 4 = 4 一个数加上0或者0加上一个数,得数还是这个数。
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