第2课时　分散系及其分类.pptVIP

第2课时　分散系及其分类 【新课导入】 (教师用书备用) 不知你是否有过这样的感受:清晨当太阳从地平线升起时,你漫步在茂密的森林,会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上;当你晚上走在城市的马路上,会看到汽车光产生的两条强烈的光柱(有雾的时候更明显);你还会注意到当阳光透过墙上的小孔时,在较暗的房间里会形成一道道光柱。为什么会产生这样美丽的现象? 【课标要求】 1.了解分散系的概念及分散系的种类。 2.知道胶体是一种常见的分散系。 3.了解胶体的介稳性和丁达尔效应。 探究点一　溶液、胶体和浊液三类分散系的比较 知识探究 梳理知识·点拨方法 1.分散系 (1)组成 (2)分类 ①标准:分散质 。 分类:溶液、胶体和浊液。 粒子直径大小 溶液 胶体 浊液 ②标准:分散质或分散剂的状态。 分类:9种分散系,如图: 举例:烟属于 分散系;雾属于 分散系;悬浊液属于 分散系。 固气 液气 固液 ?思考1? Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3悬浊液两种分散系的本质区别是什么?它们之间的转化属于物理变化还是化学变化? 提示:两种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小不同,它们之间转化时只是颗粒大小发生了变化,成分没有发生变化,所以属于物理变化。 2.三种分散系的差异 分散系 溶液 胶体 悬(乳)浊液 分散系粒子的直径 1 nm 1 nm～100 nm 100 nm 分散质粒子的组成 小分子或离子 大分子或分子集合体 许多分子的集合体 外观 均一、透明 大多均一、透明 不均一、不透明 能否透过滤纸 能 能 不能 能否透过半透膜 能 不能 不能 实例 食盐水、糖水 淀粉胶体、 Fe(OH)3 胶体 泥水 ?思考2? Fe(OH)3胶体中混有泥沙,如何除去? 提示:过滤。 名师点拨 1.正确理解胶体的本质特征 (1)胶体的本质特征是分散质粒子直径介于1～100 nm之间,而不是具有丁达尔效应,胶体粒子不能透过半透膜等。 (2)鉴别胶体的方法:利用丁达尔效应。 2.三种分散系的易错点 (1)丁达尔效应是胶体特有的,溶液和浊液没有。 (2)三种分散系的本质区别是分散质微粒直径大小。 过关演练 巩固知识·提升能力 1.下列关于分散系的说法,正确的是(　 　) A.稀硫酸不是分散系 B.一种分散系里只有分散质和分散剂两种物质 C.分散剂一定是液体 D.按分散质和分散剂的状态(气、液、固)有9种组合方式 解析:稀硫酸是溶液,所以,稀硫酸是分散系,A错误;分散系是指把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,被分散的物质,称作分散质,起容纳分散质作用的物质,称作分散剂,分散质和分散剂可以有多种物质,B错误;物质的状态有气、液、固三态,分散质和分散剂可以是气体、液体、固体,C错误;分散质和分散剂都可以是气体、液体、固体,它们之间相互组合有9种方式,D正确。 D 2.(2017·河北张家口高一期中)以水为分散剂的分散系,按稳定性由强到弱的顺序排列的是(　 　) A.溶液、胶体、浊液 B.浊液、胶体、溶液 C.胶体、浊液、溶液 D.浊液、溶液、胶体 解析:胶体、溶液分散系具有均一、稳定的性质,其中溶液更稳定,浊液不均一、不稳定,按稳定性由强到弱的顺序排列的是溶液、胶体、浊液。 A 3.(2018·北京161中学期中)下列家庭小实验不能制得溶液的是(　 　) 解析:把饱和FeCl3溶液滴入沸水中,制得Fe(OH)3胶体。 B 探究点二　胶体的性质与应用 知识探究 梳理知识·点拨方法 1.Fe(OH)3胶体的制备 有关反应的化学方程式为　 　。? 2.胶体的性质 介稳 电解质 带相反电荷 名师点拨 1.胶体净水的原理 胶体粒子的直径一般在1～100 nm之间,它决定了胶体粒子具有较大的表面积,吸附力很强,能在水中吸附悬浮固体或毒素形成沉淀,从而达到净化水的目的,这就是胶体净水的原理。 2.胶体的“四”误区 (1)利用丁达尔效应可以快速鉴别溶液与胶体,但胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径介于1～100 nm之间,而不是丁达尔效应。 (2)丁达尔效应是物理变化而不是化学变化。 (3)胶体不带电,胶体中的胶粒能够吸附体系中的带电粒子而使胶粒带电荷,但整个分散系仍是电中性的。淀粉胶体的胶体粒子也不带电荷。 (4)Fe(OH)3胶体粒子是分子的集合体,因此,1 mol 完全水解得到Fe(OH)3胶体粒子数小于NA。 过关演练 巩固知识·提升能力 解析:①是胶体的聚沉,②③是胶体的丁达尔效应,所以答案选D。 1.下面三幅图中,与胶体有关的是(　 　) A.只有① B.只有② C.只有③ D.