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- 2019-01-02 发布于湖北
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学习目标 1. 结合具体情境和直观操作,初步理解分数意义,体会学习分数的必要性。 2. 会用折纸、涂色等方式,表示简单的分数。 * 认 识 分 数 北师大版三年级数学下册 远安县荷花小学 靳其妤 把一个比萨饼,平均分成两份,其中的一份就是它的 。 这样的分法 能用 来表示 吗? 折一折(将正方形平均分成4份) 折一折(将正方形平均分成4份) 你可以在正方形上找到哪些分数呢 “1” 分数各部分的名称和读、写法 ……分子 ……分数线 ……分母 读作:四分之三。 写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。 (平均分的份数) (把一个整体平均分) (取的份数) 说一说,它们是如何表示几分之几的 6 5 用分数表示下面各图中的涂色部分 ( ) ( ) ( ) * *
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