苏教版科学四上《苹果为什么会落地》.pptVIP

* * * * * * * 苹 果 为什么会落地 学习内容分析 1 学习者分析 2 教学过程及设计意图 4 板书设计 5 预期学习目标及重难点 3 学习内容分析 本课是四年级下册第四单元《无处不在的力》第三课，本课是在学生已经对“力”有所了解的基础上，帮助学生认识了解常见的力中的引力、重力，本课内容围绕牛顿从苹果落地现象中获得的启示与发现而展开，让学生认识到地球上的万物都具有垂直向下的重力，物体重力是由于地球引力引起的，同时也让学生初步接触到宇宙中的万有引力及离心力的作用。 《小学科学课程标准》，知道一些生活中常见的力，如风力、水力、重力、弹力、浮力、摩擦力等。 《 做中学内容标准》物质和物理科学领域：力作用于物体会改变物体的运动状态，产生力的作用需要能量；有的力可以通过看不见的物质施加在物体上，如：重力、磁铁的吸力。 学习者分析 学生知道牛顿的“苹果为什么会落地”的故事，会用地球上的物体会被地球吸引来解释，也知道牛顿的“万有引力”定律。 通过对学生前概念的了解我发现学生认识重力的难点是：1、无法说清楚重力是怎么产生的；2、不能正确区分“引力”和“重力”的不同。 预期学习结果 1、通过抛球、掷纸飞机等活动让学生感受、认识地球的引力。 2、通过资料介绍认识牛顿的贡献。 3、通过证明周围物体都受到地球引力，感受引力的无处不