语文人教版三年级下册14　检　　阅.docVIP

教学 要求 1.会认、会写本课生字。正确读写词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文内容。积累课文中的好词语。 3.感受大家对残疾儿童博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的个性品质。 重点 难点 1.帮助学生理解课文内容,在阅读中体会人物心理的变化。 2.体会关键词句的深层含义。 教学 课时 　两课时。 知识点详解 ?14　检 知识点详解 ? 作者:波兰　阿·卡明斯基 ??临近七月,波兰(lán)首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。 　　①课文开篇交代了事情发生的时间和地点。[ 　　①课文开篇交代了事情发生的时间和地点。 段导读:本段写波兰在准备欢庆国庆节。 　　第一部分(第1自然段):写临近七月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。 ??在一所学校的俱(jù)乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。 段导读:本段主要交代故事中的人物,一些儿童队员讨论参加国庆检阅的事。 ??一些事情已经商定, 　　②说明依然有问题存在,为文章增添了悬念。可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,[②“可是……还有……”说明了什么?]但是谁都不愿意第一个开口。 　　③ 　　②说明依然有问题存在,为文章增添了悬念。 　　③说明这确实是一件比较难办的事情。 段导读:大家都知道还有一件难办的事情没有商定,但都不愿意先开口把问题摆出来。 　　④不可以。因为“终于”说