语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校.docVIP

小学语文人教课标版三年级第五单元第一课 《可贵的沉默》教学设计 ——汤阴县白营镇南陈王学校：王世英 17 可贵的沉默 教材分析 《可贵的沉默》是一篇精读课文。主要内容是：上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下，孩子们沉默了，老师抓住这一契机，引导孩子们懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。 课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到沉默，又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作，进行细致、生动地描述从而再现场景，是本课一个突出的特点。 教学目标： 1、正确流利有感情地朗读课文，读好长句子。 2、分角色朗读课文，体会并读出孩子们不同的语气。 3、体会文中孩子们沉默的原因并理解沉默为什么是可贵的，从中悟出要要回报父母的爱这一道理。 ?教学重点： 理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人 教学重难点： 体会沉默的可贵 教学课时：第二课时 教具准备：多媒体课件 教学过程 一、回顾旧知、引入新课。 今天我们继续学习第五单元以爱为主题的课文，第17课《可贵的沉默》请同学们和老师一起来板书课题。 板书:17可贵的沉默 师：在上节课的学习当中，我们