高中物理必修一用牛顿定律解决问题二教师版.docxVIP

用牛顿定律解决问题（二） __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌握共点力的平衡 2.掌握物体的超重与失重现象 一、共点力的平衡条件 1共点力作用下物体的平衡条件是什么? 因为物体处于平衡状态时速度保持不变，所以加速度为零，根据牛顿第二定律得：物体所受合力为零． 2生活中共点力平衡的例子． 悬挂在天花板上的吊灯，停止在路边的汽车，放在地面上的讲桌以及放在讲桌上的黑板擦等等． 3在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0. 二、超重和失重 把物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力叫做物体的视重，当物体运动状态发生变化时，视重就不再等于物体的重力，而是比重力大或小． 1突然下蹲时，体重计的示数是否变化?怎样变化 体重计的示数发生了变化，示数变小了 ． 2突然站起时，体重计的示数是否变化?怎样变化? 体重计的示数发生了变化，示数变大． 3当人下蹲和突然站起的过程中人受到的重力并没有发生变化，为什么体重计的示数发生了变化呢? 这是因为当人静止在体重计上时，人处于受力平衡状态，重力和体重计对人的支持力相等，而实际上体重计测量的是人对体重计的压力，在这种静止的情况下，压力的大小是等于重力的．而当人在体重计上下蹲或突然站起的过程中，运动状态发生了变化，也就是说产生了加速度，此时人受力不再平衡，压力的大小不再等于重力，所以体重计的示数发生了变化． 三、从动力学看自由落体运动 物体做自由落体运动的两个条件 1初速度为0。 2运动过程中只受重力作用。 根据牛顿第二定律，物体运动的加速度和他受到的力成正比，加速度的方向与力的方向相同。自由落体运动在下落的过程中所受到的重力的方向，大小都不变，所以加速度的大小和方向也是一定的。 类型一：共点力作用下的平衡 例1（2014秋?朝阳区期末）如图所示，一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为θ的斜面上，并被斜面上一个竖直挡板挡住，处于平衡状态，则（　　） A．球对斜面的压力大小为mgcosθ B．球对斜面的压力大小为eq \f(mg,sinθ) C．球对档板的压力大小为mgsinθ D．球对档板的压力大小为mgtanθ 解析：共点力平衡的条件及其应用． 共点力作用下物体平衡专题． 对球的重力用平行四边形定则进行力的分解，然后用几何知识即可求解 解：将球的重力进行分解，根据力的作用效果，分解为一个垂直于竖直挡板的分力N1，一个垂直斜面的分力N2，然后做平行四边形，如下图： 根据三角函数知识可求得：N1=mgtanθ，N2=eq \f(mg,cosθ) 所以D是正确的， 故选：D． 例2．（2014秋?昌平区期末）如图所示，质量为m的物体A用轻质细绳与圆环B连接，圆环固定在竖直杆MN上．现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左拉动，当细绳与竖直方向的夹角为θ时，求： （1）画出O点的受力示意图． （2）OA、OB绳上的弹力TOA、TOB各为多大？（重力加速度用g表示） （3）如果让θ继续缓慢增大，拉力F如何变化？ 解析O点缓慢向左移动过程中，结点O的合力保持为零，分析结点O的受力情况判断F的变化，对整体研究，根据平衡条件判断杆对圆环的弹力和摩擦力的变化情况． 解：（1）对O点受力分析如图： （2）如图上图，根据几何关系得： TOA=mg TOB=eq \f(mg,cosθ) F=mgtanθ （3）由上面表达式可知，θ增大，则F增大． 答：（1）如上图； （2）OA上的拉力为mg，OB上的拉力为eq \f(mg,cosθ)； （3）因为F=mgtanθ，所以θ增大，F增大． 类型二：超重和失重 例3．(大连市014学年高一上学期期末)如图所示，升降机的水平底面上放有重为G的物体，升降机底面对它的支持力大小为N，它对升降机底面压力大小为F，下列说法正确的是(　　) A．不管升降机怎样运动，总有FN B．当升降机自由下落时，N=0，F=0 C．当NG时，物体超重，升降机的速度一定向上 D．当NG时，物体超重，升降机的加速度一定向上 答案：BD 解析：不管升降机怎样运动，总有F=N，故A错误；当升降机自由下落时，a=g，处于完全失重状态，N=0，F=0，故B正确；当NG，根据牛顿第二定律知，加速度方向向上，升降机可能向上做加速运动，可能向下做减速运动，故C错误，D正确，故选BD。 例4．某人在地面上最多能举起60kg的重物，当此人站在以5m/s2的加速度加速上升的升降机中，最多能举起多重的物体。(g取10m/s2)