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- 2019-01-01 发布于河南
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争吵
第二课时;你和朋友有过争吵吗? ;想一想?;想一想:;; ;吵架后,“我”的心里是怎么想的呢?;1、终于挨到了放学,“终于”“挨”是什么意思?;2、今天跟克莱谛吵架了,而且“我”是故意的,责任在“我”,可是克莱谛是怎样表现的,你从哪里体会出来?;而克莱谛又是怎么做的呢?;3、我面对克莱谛的出乎意料的宽容和友爱态度我做出了什么反应?;课文有几处出现父亲的话?用“-------”画出来。;课文有几处出现父亲的话?画出来。;父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?
用 “---”画出描写神态的词,用“~~”动作的词。;父亲的话说明了什么?;把描写“我”内心活动的段落找出来,体会一下“我”是一个怎样的人。; 读了课文,你认为同学之间,应该怎样相处?
请讲一件你与同学之间发生的一件事情,把事情的起因、经过、结果说清楚。 ;比大海广阔的是天空,比???空更广阔的是人的心灵。;请珍视同学之间的友情,
让友谊之树长青!
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