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新高一物理2018年暑期第七讲
自由落体运动 伽利略对自由落体运动的研究
年 月 日
一、本节课知识点梳理
1、自由落体运动的规律
情景1被称为“最美妈妈”,徒手接住坠楼女孩的映秀妈妈吴菊萍、在2011年7月2日,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼见即将称为悲剧,刹那间,锅炉的吴菊萍毫不犹豫冲过去徒手抱接了一下女孩,手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,女孩稚嫩的生命得救了,从2日起,发生在杭州一个小区这惊险而感人的一幕,在网络上热传,无数网民为之动容。
演示1、橡皮与纸片从同一高度同时由静止开始下落。
思考:我们可观察到什么现象?
为什么橡皮比纸片下落得快呢?
介绍:早在2000多年前,古希腊的哲学家亚里士多德通过对落体运动的观察、研究,得出“物体下落快慢由物体重力决定”即“物体越重下落越快”的结论。亚里士多德的观点是否正确呢?这种从表面上的观察得出的结论实际上是错误的。
实际上重的物体下落的快只是我们的一种生活经验,现在我们再来做一个实验。
演示2、取半张纸与一张纸,把半张纸揉成一团,两者也分别从同一高度同时由静止下落。思考:我们可观察到什么现象?
轻的物体下落快,这不是与亚里士多德的结论相矛盾吗?为什么会有两种不同的观点呢?我们再来做一个实验。
演示3、取两张相同纸,把其中一张揉成团,两者也分别从同一高度 同时由静止下落。
思考:我们可观察到什么现象?
上述现象说明重力相同的物体也不能同时落地,所以物体下落的快慢和轻重的关系比较复杂,既不能说重的物体比轻的物体下落快,也不能说轻物体的比重的物体下落快,因此亚里士多德的观点是错误的。
总结:物体下落的快慢与重力无关。
1、定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
2、条件: (1)初速度为零。即 : v0=0
(2)只受重力。若受到空气阻力,(在空气阻力远远小于重力的情况下,可以忽略空的阻力,物体从静止开始下落就可以看作自由落体运动)。我们可以利用利用频闪照相的照片来研究自由落体运动是否是匀加速直线运动。
如右图学生讨论如何验证?
自由落体加速度
在同一地点,一切物体的自由落体运动加速度都相同。这个加速度叫做自由落体加速度,也叫重力加速度,通常用g来表示。
重力加速度g 方向:总是竖直向下的;大小: g=9.8m/s2,粗略计算可取g=10m/s2
我们看课本36页的一个表格,表格中列有9个不同纬度的地方重力加速度的数值。由表格可以看到:在同一地点,重力加速度相同。
(为什么?我们可以用牛顿管实验来说明这个问题,两个物体由同样高度同时由静止下落,同时达到地面,由可知,它们的加速度必定相同)
在地球上不同的地方,g的大小不同.g随纬度的增加而增大(赤道g最小,两极g最大) ,g随高度的增加而减小。
自由落体运动的规律:
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.所以它具有匀加速直线运动的规律,同时它也有自己特殊的运动规律.
速度与时间的关系: v= g t
位移和时间的关系:
速度与位移的关系: vt2-v02=2as vt2=2gh
课堂小实验:测定反应时间
操作:一位同学捏住尺子的上端,保持直尺竖直不动,你用一只手在直尺的零刻度处做握住木尺的准备。当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺.
读数:直尺下落的距离,即为你所捏处的刻度值。
处理:根据位移公式可计算出直尺下落的时间。
结论:
小结:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
速度与时间的关系: v= g t
位移和时间的关系:
速度与位移的关系: vt2-v02=2aS vt2=2g
2、竖直上抛运动的规律
由于物体在上升阶段和昂阶段的加速度均为重力加速度g,所以上升阶段和下降接单的加速度可以视为逆过程,上升阶段和下降阶段具有对称型,因此竖直上抛运动有如下规律:
(1)物体上升到最高点所用时间与物体从最高点落回到原跑出点所用的时间相等,物体从跑出点开始到再次罗辉跑出点所用的时间为上升时间或下降时间的2倍
(2)物体在上升过程和下降过程经过同一位置的速度大小相同方向相反
3、伽利略对自由落体运动的研究
历史的回顾:亚里士多德通过对大量的物体自由下落的观察,直接得出结论:重的物体比轻的物体下落的快,即“重快轻慢”。由于他在学术界的崇高地位,且该结论符合生活经验,这种论断流传了近2000年。
逻辑的力量16世纪,意大利的科学家伽利略用假设的方法巧妙地推翻了这种观点。
实验:在比萨斜塔用实验证明了这种观点
二、重难点点拨
重点
1、自由落体运动的特征和规律.
2、竖直上抛运动的特点和规律。
3、伽利略对落体问题的逻辑推理。
4、伽利略的验证性实验的设计。
难点
1、研
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