语文人教版三年级下册《翠鸟》第一课时课件.pptVIP

5.翠鸟 自读提示： 1、把课文读通顺，读流利，并想想课文主要讲了翠鸟的哪些方面的内容。 2、遇到不理解的词句，可以用查字典、联系上下文或同桌讨论的方法来解决，解决不了的问题做上记号。 理清顺序 2．读2——6句话，说说2句和3、4、5句话之间是什么关系？ 4．按课文中叙述的顺序说一说作者先写什么，再写什么，然后写什么，最后写什么。 5．说说从总体上看作者是按什么顺序写的？ 1．默读课文第一段，给第一自然段标上句子序号。 3、想想作者是按什么顺序写翠鸟外形的，边读边用铅笔在书上勾画。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 小 红色 爪子： 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 头上 背上 腹部 ??????? 背上 浅绿色的外衣 头上 橄榄色的头巾 腹部 赤褐色的衬衫 翠绿色的花纹 它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 小巧玲珑 体形： 眼睛：