辛店镇辛店小学——认识分数.pptVIP

教学目标 1.理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程。 2. 培养大家分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。 2、 3、 说出每个分数表示的意义。 3、 说出每个分数表示的意义。 3、 填空： 填空： 苏教版五年级数学下册 辛店镇辛店村小学 史梦柯 用分数表示下面各图中的涂色部分, 并说出每个分数各表示什么? 1米 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 8 5 5 3 3 1 一个物体 一种图形 一个计量单位 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” “1” “1” “1” 单位：“1” 3 4 5 8 3 5 1 3 想一想：上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份，表示这样的几份？小组同学互相说一说。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个饼看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。 3 4 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个长方形看作单位“1”，平均分成8份，表示这样的5份。 5 8 3 4 5 8 3 5 1 3 是把1米长的线段看作单位“1”，平均分成5份，表示这样的3份。 3 5 3 4 5 8 3 5 1 3 是把6个圆看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的1份。 1 3