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- 2019-01-03 发布于福建
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高中数学二《统计案例》教材介绍
普通高中课程标准实验教科书 高中数学课程标准 北师大版教材编写组 统计案例 一、教材编写的基本结构 1、知识结构(理) 一、教材编写的基本结构 1、知识结构(理) 一、教材编写的基本结构 2、章节目录(理) §1 回归分析 1.1 回归分析 1.2 相关系数 1.3 可线性化的回归分析 §2 独立性检验 2.1 独立性检验 2.2 独立性检验的基本思想 2.3 独立性检验的应用 一、教材编写的基本结构 1、知识结构(文) 一、教材编写的基本结构 1、知识结构(文) 一、教材编写的基本结构 2、章节目录(文) §1 回归分析 1.1 回归分析 1.2 相关系数 1.3 可线性化的回归分析 §2 独立性检验 2.1 条件概率与独立事件 2.2独立性检验 2.3独立性检验的基本思想 2.4独立性检验的应用 二、教材编写特色 1、在回归分析的学习中,通过案例强调了统计应用的全过程——搜集数据,分析整理数据,利用数据的散点图,用最小二乘法求回归方程,回归方程的检验,回归方程的应用。 在独立性检验中,也是通过案例给出了解决这类统计问题的整个过程。 二、教材编写特色 2、在高中阶段,不可能从理论上讨论回归分析和独立性检验,但是在教材中突出了回
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