语文人教版七年级上册语文---作文拟题---石江峰.pptVIP

题好一半文，花香蝶自来 ——材料作文的拟题技巧 伊川县直中学 石江峰 作文材料： 竹子用了4年的时间，仅仅长了3cm，在第五年开始，以每天30cm的速度疯狂的生长，仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。 要求：1.根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 2.除诗歌外，文体不限。600字左右。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 考场题目再现： 《成功的背后》 《中招考试》 《仰望星空脚踏实地》 《不要提前下定义》 《一切都是为了更好的明天》 《沉淀积累然后爆发》 《有志可成万里驹》 《竹子》 《默默无闻的竹子》 《坚持不放弃，做好自己》 《扎根》 《成长，从根开始》 《根基》 《蓄势待发》 《厚积薄发—成功之路》 《厚积薄发的竹子》 《像竹一样成长》 《竹子的成长计划》 《基础是成功的关键》 《论打好基础的重要性》 探究1：目前我们拟题存在的问题有哪些？ 1.题目偏离材料的主题；《有志可成万里驹》 2.题目过大、宽泛、没有针对性；《成功的背后》 3.题目过长，显得松散；《沉淀积累然后爆发》 4.题目没新意，落入俗套；《竹子》 5.题目没有韵味，缺少文采。《扎根》 讨论2：好的材料作文题目，有什么标准？ 1.要准确鲜明：文题必须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。【最基本的要求】 2.要简洁凝练：标题应短小精悍，简明扼要。 3.要紧扣文体：标题最好能体现出一定的文体特征。 4.要新颖生动：标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅卷老师的阅读兴趣。 5.要含蓄隽永：标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。 阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) “正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。 你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事，也可以抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 操作方法： 在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的中心作为作文的题目。 第一种：保守拟题法 例： 中心话题：“正能量” 保守拟题： 《正能量》 第二种：保险拟题法 操作方法： 在材料作文中，先从材料中提炼出中心，再用添加前后缀法、造句法扩充标题。 例： 中心话题： “正能量” 保险拟题： 《焕发正能量》《传递正能量》 《这就是正能量》 《正能量，我们需要你》 第三种：创新拟题法 操作方法： 在材料作文中，先从材料中提炼出中心，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力,利用各种手法拟题。 中心话题：正能量 创新拟题 《正能量——我们的加油站》 《与“正能量”同行》 《让“正能量” 芳香四溢》 《尽情释放你的正能量》 《生活岂能无“正能量”？》 《积蓄正能量，疏导负能量》 （一）常用的修辞手法： 1.比喻 2.拟人 3.反问 4.引用 5.化用 6.夸张 7.对偶 8.呼告 创新作文拟题常用手法： 《“正能量”——我们的加油站》 《欣赏如光，赞美如花》 《诚信是金》 《诚信——人生的信用卡》 《亲情是空气》 《父爱是座山》 《微笑是一把神奇的钥匙》 1.比喻 2.拟人 《与“正能量”同行》 《携“正能量”一起飞翔》 《“诚信”的自白》 《我和幸福有个约定》 《请别践踏亲情》 《天空的期盼》 《低素质，再见》 《谁来为亲情“扶贫”》 《生活岂能无“正能量”？》 《生活怎能缺少赞美？》 《亲情岂可漠视？》 《诚信岂可抛？》 《岂以亲疏辨好恶？》《怎一个“情”字了得？》 3.反问 4.引用 《赠人玫瑰，手有余香》 《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》 《常回家看看》 《阳光总在风雨后》 《我的未来不是梦》《物竞天择，适者生存》 《竞争不是无情物》 《竞争，也需要见贤思齐焉》 《桃花源祭》《诚以养德，信以修身》 《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》 5.化用 6.夸张 《世界很小是个家》 《一书一世界》 《贪心不足蛇吞象》 7.对偶 《积蓄正能量，疏导负能量》 《欣赏他人，挑战自我》 《生于忧患，死于安乐》 《信心是帆，意见是船》 8.呼告 《让正能量爆发吧》《让“正能量” 芳香四溢》 《