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- 2019-01-02 发布于河南
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义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 授课教师:李义蕾 太阳 第二课时 尉犁县第一小学 猜一猜 不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看见,手却摸不到; 实际上很大很大,看上去却很小很小。 没有它就没有世界, 有了它就万物欢笑。 太 阳 自由读1—3自然段,看课文是怎样把 太阳的三个特点写清楚的?用“——”画 出有关的句子。 1.5亿公里 其实,太阳离我们有( )亿公里远。 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞 ( ) 年。 1.5亿 3500 二十几 说明方法:列数字 差不多要走3500年 130万个地球 我们看太阳,觉得它并不大, 实际上它大得很,130万个地球 才能抵得上一个太阳。 说明方法:作比较 表面温度6000度 中心温度是表面的3000倍 太阳会发光,会发热,是个大火球。 说明方法:打比方 用自己的话说说太阳的三大特点。 朗读课文一、二、三段,看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的? 填空: 课文向我们介绍了太阳( )、( )、( )这三个特点,分别用了上( )( )和( )这样的说明方法。
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