语文人教版三年级下册他是我的朋友教学设计.docxVIP

《她是我的朋友》教学设计 城南小学 任花花 【学习内容】 　　本篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿阮恒，误以为献血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。但问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。【学习目标】１、学认本课８个生字，会写１３个生字。正确读写“医院、医生、消息、确认、输血、血型、操典、酒精”等词语。 ２、有感情地朗读课文。 ３、抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。　　理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友情观。【学习重点、难点】　　体会描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。【学习准备】 　　多媒体课件。【教学时间】 一课时。 第一课时 〖学习内容〗 　　学习课文，理解课文内容。〖学习目标〗 　　１、学认本课８个生字，正确读“医院、医生、消息、确认、输血、血型、草垫、酒精”等词语。 　　２、有感情地朗读课文。 　　３、抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。 　　４、理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友情观。〖学习重点、难点〗 　　体会描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。〖学习准备〗 　　多媒体课件。〖教学过程〗 教学环节 教师活动 学生活动 导入 　　（板书：朋友）　　同学们，你有朋友吗？