语文人教版三年级下册谈爸爸妈妈对我的爱.docVIP

口语交际：谈谈爸爸、妈妈对我的爱 学习目标 1．围绕“爸爸妈妈给我们的爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，语气、语调适当；听他人说话时，认真耐心，能抓住要点，敢于发表自己的意见。 2、在互动交际中，培养学生口语交际能力。 3、通过说说、议议爸爸妈妈对自己的爱，理解父母，体贴父母，感悟真情，增进亲情。 学习重点 交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。 学习难点 注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。 学前准备 教师：制作课件。 学生：准备父母送给自己的或自己送给父母的礼物或与父、母合影的相片 学习过程 一、图片展示，明确话题 1、小朋友们，你们喜欢看漫画吗？??我们一起来欣赏几幅漫画，要看仔细哟！看完之要说感受的。 2、课件出示图片。 3、师：孩子们，你们感受到了什么？这些图片都跟什么有关？（生自由地说）??在我们的生活中父母的爱仅仅只有这些吗？还有哪些？（生自由地说）??那么我们今天就来谈谈“爸爸妈妈对我的爱”。 二、联系实际，畅所欲言 1、从文本中提炼交际方法。同学们，刚才我们都简单地（或用了一句话）介绍了爸爸妈妈的爱，我们能不能说得更清楚一些呢？（找人说，若说不出来，师要提示六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果，并板书：时间、地点、人物、事件）如何让自己的故事更生动，更感人呢？（指名说??如果学生说不出来，老师补充——我有一个小秘密，想不想知道