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XX四年级音乐上册第一单元教案 　　第一课时　　　　教学内容：　　一、聆听《中华人民共和国国歌》四种形式　　二、音乐知识：“上行”　　教学目标：　　1、《中华人民共和国国歌》是进行革命传统教育的好教材，　　我们每一位学生，每一个公民都必需唱好《国歌》。在21世纪里我们要以《国歌》的精神，　　鼓舞我们奋勇前进。　　2、掌握旋律行进方向——“上行”的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。　　教学重点：指导学生唱好《国歌》。　　3.学唱《采一束鲜花》,认识附点四分音符　　教学难点：重音符号及后半拍起唱的演唱效果。　　教学过程：　　一、组织教学：　　师生问好歌。　　二、聆听《中华人民共和国国歌》四种形式　　1、聆听管乐《中华人民共和国国歌》。　　设问：　　国歌的作者是谁，谁作词?谁作曲?　　你们唱过人民音乐家聂耳的歌曲吗？　　请举例并唱几句。　　2、介绍《中华人民共和国国歌》　　《义勇军进行曲》的创作背景：作于935年，影片《风云儿女》主题歌。　　田汉在完成影片故事后即遭反动派逮捕，歌词是他写在一张包香烟的锡纸衬底上的。　　聂耳在谱曲前，也因受反动派迫害即将离国，在去日本前写成初稿，到日本后不久就　　把歌谱完成寄回。这首歌在影片中一唱出，立刻产生巨大影响。　　在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用。　　中华人民共和国成立后，